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7.1《物体是由大量分子组成的》 教学目标 1.在物理知识方面的要求: (1)知道一般分子直径和质量的数量级; (2)知道阿伏伽德罗常数的含义,记住这个常数的数值和单位; (3)知道用单分子油膜方法估算分子的直径。 2.培养学生在物理学中的估算能力,会通过阿伏伽德罗常数估算固体和液体分子的质量、分子的体积(或直径)、分子数等微观量。 1,3,5 3.渗透物理学方法的教育。运用理想化方法,建立物质分子是球形体的模型,是为了简化计算,突出主要因素的理想化方法。 二、重点、难点分析 1.重点有两个,其一是使学生理解和学会用单分子油膜法估算分子大小(直径)的方法;其二是运用阿伏伽德罗常数估算微观量(分子的体积、直径、分子数等)的方法。 2.尽管今天科学技术已经达到很高的水平,但是在物理课上还不能给学生展现出分子的真实形状和分子的外观。这给讲授分子的知识带来一定的困难,也更突出了运用估算方法和建立理想模型方法研究固体、液体分子的体积、直径、分子数的重要意义。 三、教具 1.幻灯投影片或课件:水面上单分子油膜的示意图;离子显微镜下看到钨原子分布的图样。 2.演示实验:演示单分子油膜:油酸酒精溶液(1∶200),滴管,直径约20cm圆形水槽,烧杯,画有方格线的透明塑料板。 * 高中物理新人教版选修3- 3系列课件 第七章《分子动理论》 阅读课文,回答以下问题: 这里所说的分子与化学中所说的分子有何不同? [答] 化学中讲的分子是:具有物质的化学性质的最小微粒 物理中所说的分子指的是:做热运动时遵从相同规律的微粒,包括组成物质的原子、离子或分子。 一、分子的大小 组成物质的分子是很小的,不但用肉眼不能直接看到它们,就是用光学显微镜也看不到它们。 那怎么才能看到分子呢? 我国科学家用扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子的排布图,图中的每个亮斑都是一个碳原子. 用扫描隧道显微镜(能有放大几亿倍) (一)、扫描隧道显微镜 扫描隧道显微镜拍摄的石墨表面原子排布图 分子的大小 放大上亿倍的蛋白质分子结构模型 怎样才能知道分子的大小呢? 2.具体做法是: 把一滴油酸滴到水面上,油酸在水面上散开形成单分子油膜,如果把分子看成球形,单分子油膜的厚度就可认为等于油膜分子的直径. 1.有一种粗略测定分子大小的方法叫油膜法. 那么如何才能求出单分子油膜层的厚度(即分子直径)呢? 1.先测出油酸滴的体积V: 2.测出水面上漂浮的油膜的表面积S; 3.单分子油膜的厚度等于油滴体积V与油膜面积S的比值: 方法小结:通过测量较大量来研究较小量。 在用油膜法测定分子的直径时,实际上做了理想化处理,请问:有哪些地方做了理想化处理 ? ②把分子看成球形. 答:①把滴在水面上的油酸层当作单分子 油膜层. (3)油分子一个紧挨一个整齐排列; 一些数据太大或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成10的乘方数,如 3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级, 1×10-10m和 9×10-10m,数量级都是 10-10m。 一般分子直径的数量级为10-10m(除少数有机物大分子以外) 数量级 例1、将1cm3油酸溶于酒精,制成200cm3的油酸酒精溶液,已知1cm3溶液有50滴,现取1滴油酸酒精溶液滴到水面上,随着酒精溶于水,油酸在水面上形成一单分子薄层,已测出这一薄层的面积为0.2m2,由此可估测油酸分子直径是多少? 1滴油酸酒精的体积为1/50cm3 其中含油酸体积为10-10m3 油酸膜的厚度为5×10-10m 练习1、体积是10-4cm3的油滴滴于水中,若展开成一单分子油膜,则油膜面积的数量级是??( ) A.102cm2???????????? B.104cm2???????????? C.106cm2?????????????D.108cm2 B d d 固体、液体 小球模型 d d d 气体 立方体模型 d d 分子 ①分子模型:在计算固液体分子大小时,作为一个近似的物理模型,可把分子看成是一小球.则: ②对气体可以把分子当作是一个小立方体,这个小立方体的边长可以看作相当于分子间的平均距离.即 (以上两式中d表示分子的直径,V表示固液体分子的体积或气体分子所占的空间体积.) 二、阿伏加德罗常数 1.回忆化学中学过的阿伏加德罗常数. 1 mol的任何物质都含有相同的粒子数,这个数就叫阿伏加德罗常数 。 例2:已知水的摩尔体积是1.8×10-5 m3/mol,每个水分子的直径是4×10-10m ,设想水分子是一个挨一个排列的,求1 mol水中所含的水分子数. 2. 根据分子的大小,可以计算出阿伏加德罗常数 一个分子的体积: 1 mol水中所含的水分子数:. =
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