第十三章 卡巴斯基中小学生健康上网手册.pdfVIP

学会健康上网 成绩自然提高 卡巴斯基中小学生健康上网指导手册 卡巴斯基技术开发（北京）有限公司编制 2012 年 5 月 1 / 61 2 / 61 第一章、互联网对于中小学生健康成长的益处 1、互联网是中小学生获取知识的重要渠道 （1 ）互联网的“海量知识库”满足中小学生旺盛的求知欲 青少年处于学习新鲜事物的黄金时期，对于未知事物有很强的好奇心，并且记忆力和理 解力处于巅峰状态，是学习一切事物的最好时期。然而来自课本上的知识是有限的，而网络 不但可以对课本的知识进行很好的诠释和补充 ，同样还会让孩子们了解到一些书本上没有的 知识 ，扩展孩子的知识面。 （2 ）相比于传统媒体，网络能随时随地了解知识，方便快捷 中小学生由于学业的原因，没有过多的时间与耐心阅读报纸、观看新闻，而传统媒体的 新闻内容由于无法进行主动筛选 ，更不受孩子们的欢迎。网络的方便快捷就很好的解决了这 些问题，门户网站和搜索引擎的兴盛，能够在第一时间让孩子了解世界各地新闻事件，随时 随地，直截了当。 （3 ）在互联网中更容易参与专业领域的交流，发展孩子的专业爱好 3 / 61 对于一些孩子感兴趣的专业领域，如天文、地理、科普等 ，在网络中多数的专业网站及 社区是没有门槛限制的。孩子可以在这些平台上自由而深入的进行交流，并能随时了解来自 世界各地最新的研究成果 ，而不被时间、地域所限制。这样更有利于发展孩子的专业爱好。 （4 ）有利于开发智力，提升个人素质，提高学习知识的能力 在网络中有很多专门针对中小学生英语学习和智力开发的资源和教学网站，可以更全面 的发展青少年的自身素质，提高学习新知识的能力。 2、互联网已成为中小学生与外界交流的重要方式 （1 ）网络成为中小学生展示个性的舞台 贴吧、论坛、微博的兴起，让追求个性、创新的少年们 “倍受关注”。这些平台没有年 龄的限制，也没有学历、资质的门槛，让一些有可爱张扬的“小主角”成为人们关注的焦点， 也让“萌”“九零后”等词汇迅速成为网络热门。他们可以在微博上记录有趣的经历，在论 坛中发表自己独特的观点 ，甚至展示自己的创意成果、小发明。网络中平等的交流，让他们 的个性得到自由的发挥。 4 / 61 南京“90 后”玩微博一年粉丝 60 万 成新浪“草根微博百强”最小博主 （2 ）网络成为中小学生重要的交友平台 中小学生处于社会化的过程中，他们喜欢交朋友，渴望友情。但由于学业与年龄的限制， 交友圈主要限制在学校与家庭、社区范围内。而网络则打开了一扇大门，让孩子很容易结识 到志同道合的新朋友。 “海内存知己，天涯若比邻” ，网络极大的拓展了孩子的社交圈，突 破地域与国籍的限制，让朋友遍天下。 5 / 61 （3 ）越来越多的中小学生在线提交作业 随着教学手段的网络化，越来越多的中小学生通过网络完成作业并提交。邮件、校园论 坛、校友录、QQ 群等方式孩子与学校、老师、同学沟通的重要手段。远程教学也正在兴起， 在线课堂逐步走进中小学生的生活。 3、孩子通过网络了解世界，网络中的人与事也影响着孩子的人生观与世界观 孩子通过网络吸收大量知识的同时，也被网络中的人和事不断影响着。网络在父母与学 校之后，成为中小学生的“第三家长”。 网络让孩子接触到了多元的世界文化 ，接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意 识和全球眼光；他们通过阅读网上大量的超文本信息 ，潜移默化地学习了现代的发散性思维 方法，懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系，从而改变传统线性思维固 有的死板和狭隘。网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界， 6 / 61 85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。 4、网络陪伴着大多数孩子的童年与少年 休闲娱乐是中小学生上网的主要目的之一。随着网络的普及，孩子们的娱乐方式有了很 大的转变。在 20 世纪 80、