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成果展示环节 看名人怎样读书 话题探讨环节 你说 我说 说读书 话题 一: 怎样处理读流行作品与读经典名著的关系? 话题二: 你认为读图和读文各有什么长处和局限性? 话题三: 下边的阅读模式 好不好?为什么? 了解作者情况、作品背景— 扫除字、词、句障碍— 划分段落、归纳段意— 概括中心思想—总结写作特点。 阅读的全过程都伴之以练习。 各抒己见环节 网上阅读大家谈 网上阅读给我们的阅 读带来了哪些巨大变 化? 落实行动环节 与书籍结伴而行 1、向同学推荐一本自己读过的好书。
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