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- 约 42页
- 2017-08-19 发布于北京
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学习目标: 1、了解身边的种种诱惑 2、知道诱惑的作用和不良诱惑的危害。 3、初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 什么叫诱惑? 是指某一情境、某一事情、或某一事物对人的吸引,招引。按其对人的影响是积极的还是消极的来划分,诱惑可分为良好的诱惑和不良诱惑。 身边的诱惑: 金钱的诱惑 电子游戏的诱惑 黄赌毒的诱惑 山坡羊-钱是好汉 ?? 世间人睁眼看,论英雄钱是好汉。有了他诸般趁意,没了他寸步也难。?? 拐子有钱,走歪步合款;哑巴有钱,打手势好看。?? 如今人敬的是有钱,蒯文通无钱也说不过潼关。?? 实言,人为铜钱,游遍世间。实言,求人一文,跟后擦前。?? 小女孩会受到怎样的伤害?抢劫者应受到怎样的惩罚? 我们应该怎样对待金钱? (小组讨论每组选两位代表展示) 金钱要取之有道,要通过合法劳动和正当途径获得,不能是非法途径。 一位教育专家说:“如果你爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是天堂;如果你不爱孩子,你就让他去上网,因为那儿是地狱。” 你认为这里的“天堂”与“地狱”分别指的是什么? (反方)男生辩利大于弊 (正方)女生辩弊大于利 (各小组把讨论的结果形成文字等待展示) 玩电子游戏的益处: 对于开发人的智力,锻炼人的眼手脑并用能力有一定的好处 适当的、有节制的娱乐能放松身心,调剂生活 沉迷于网络游戏的危害有哪些? 1、有损身体健康。 2、荒废学业,导致学习成绩下降。 3、浪费大量金钱影响家庭幸福。 4、可能会受一些不良信息的影响,走向违法犯罪的道路。 当我们休闲时可以玩一会适当放松和调节自己, 但决不能沉迷于电子游戏。 玩游戏关键在一个“度”。 度就是一个标准:游戏的内容应该是健康 的,积极的;时间上应该是适当的、有节制的。 反之就是过度,就是不良诱惑。 我们要以学习,健身,交友等活动来抵制这一诱惑 请同学们看下面几幅图片 看下列几幅图片,思考毒品的危害 毒品有何危害? 每人写2到3条看谁写的最快(等待展示) 面对毒品危害,青少年应如何做? 1、不吸毒、不贩毒、珍爱生命,远离毒品。 2、积极宣传毒品的危害。 3、积极同毒品违法犯罪作斗争。 他为什么会走上违法之路? 中学生如果长期沉迷于以赌钱、赌物为主的打扑克等不正当的娱乐方式会逐步形成赌博的恶习,最终为筹集赌资,走上骗、偷、抢的违法犯罪之路的过程。 根据下列几幅图片说说赌博的危害 赌博的危害: 1、赌博严重影响学习,妨碍休息,损害健康。 2、赌博严重影响人际关系,赌得夜不归宿,无心与朋友、同学交往。 3、赌博还诱发违法犯罪。赢家有了钱,随心所欲,挥霍无度;输家耗尽钱财、债台高筑,为了还赌债,铤而走险,诱发诈骗、偷窃、抢劫等犯罪。 面对赌博危害,青少年应如何做? 1、不参赌,不聚赌。 2、积极宣传赌博的危害。 3、发现有赌博行为的应及时举报,积极同赌博违法行为作斗争。 现代媒体迅速发展使信息量增大的同时,也制造出大量信息垃圾。尤其一些不法网站,充斥着色情等不良信息。这些“黄色海洛因”侵蚀着人的肌体,毒害着人的精神。 青少年如何对待“黄色海洛因”的诱惑? 正确识别,有效抵制不良信息和非法出版物的诱惑,大量阅读优秀刊物。如冰心的《繁星》《春水》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等 根据图片想象故事情节 中小学生在阅读淫秽书籍、观看淫秽录像、浏览色情网站有哪些危害? 1、不想学习,致使成绩下降,进而旷课、逃学、在外过夜,甚至留级、退学; 2、 纪律涣散,不能自拔,以身试法,坠入违法甚至犯罪的深渊; 3、精神萎靡,行为放荡,道德败坏,丧失廉耻之心。 * 你身边有哪些诱惑? 金钱的诱惑 请欣赏: 抢劫 别动 抢到了 根据画面想象故事情节, 谁是我们班的最会讲故事的人 放学后他不回家,去干什么? 电子游戏的诱惑 “天堂”与“地狱”分别指网络的利与弊 玩电子游戏究竟是利大于弊还是弊大于利呢? 中学生应该怎么样去对待游戏? 他们在干什么?他们在什么地方做这事?为什么? 北京市吸毒人员雪某某出身一个高知家庭,1995年底,他被人引诱吸毒成瘾,不到一年时间,他吸毒花10万元的存款,变卖了全部的家产。??? 1997年2月4日,雪某某在北京天坛饭店自杀。临死前,他在遗书中以亲身经历告诫人们:“毒品比魔鬼还可怕,千万不要吸毒……” 八戒吸毒之后发生了怎样的变化? 毒品有何危害? 1、危害身体健康 2、影响家庭幸福 3、诱发各种犯罪,损 害国家和民族利益 *
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