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驾 驶 安 全 心 理 主讲: 朱明 高级技师、经济师、工程师 高级技能专业教师 汽车维修高级考评员 道路交通组成 道路交通是由人、车、路等因素组成的动态系统。 人是交通安全中最重要的因素，特别是驾驶员。 对驾驶员的健康素质和心理素质与交通安全之间的关系进行分析找出规律就显得非常重要。 交通心理学 研究汽车驾驶员和行人在交通过程中的心理活动规律和个性心理特征 心理活动是指: 人的认识活动、情绪、意志等心理过程。 个性心理特征是指: 人的能力、性格方面的差异。 交通心理学 驾驶员的活动是: 1)在人、车辆、道路、环境等相互作用的因素组成的复杂条件下进行的。 2)驾驶员和行人通过眼睛、耳朵等感觉器官认识交通环境，利用感知的材料和已有的知识进行分析、思考，进而作出正确判断，采取某种措施，以保证行为无误。 3)在处理事物的过程中，驾驶员不但有各种心理活动，而且各个人还表现有不同的特点，如技术水平高低、才能大小、性格差异等。心理活动和个性心理特征是密切相连的。 一、驾驶员健康素质的要求 1．生理要求 (1)年龄。 (2)身高。 (3)反应时间。 (4)视觉功能 (5)听力。 (6)心、肺、血压。 (7)血型。 一、驾驶员健康素质的要求 2．疲劳驾驶 (1)疲劳驾驶的主要表现 1)无力感。 2)注意功能失调。 3)感觉功能失调。 4)动作不灵活、不协调。 5)记忆和思考能力下降。 6)自制力减退。 7)困倦、瞌睡。 一、驾驶员健康素质的要求 2．疲劳驾驶 (2)消除疲劳驾驶的主要措施 1)增强驾驶员对疲劳的自我调节和自我控制能力。 2)保证驾驶员有充足的睡眠时间。 3)驾驶时间不宜过长。 一、驾驶员健康素质的要求 3．饮酒、吸烟 ， (1)饮酒对驾驶员生理的影响。 (2)吸烟对驾驶员的生理影响。 二、驾驶员心理素质的要求 1．人的心理过程 · 心理是人脑的一种机能，是大脑活动的产物，但是大脑本身不能自发地产生心理活 只有客观现实作用于人脑，接受外来刺激，产生应答性反应，大脑便开始了心理活 人的心理过程包括: 认识、情感和意志三个方面。 1．人的心理过程 (1)认识。 感知觉是认识过程的开始阶段， 人通过耳、目、口、鼻和皮肤直接接触客 观事物，如驾驶员眼看、耳听，观察道路上的情况和车辆运行的情况。 (2)情感 情感是人的社会需要、精神需要是否获得满足的反映。 分为三类 理智感、 道德感、 美感。 (3)意志 意志是指: 人为了已确定的奋斗目标，集中全部注意和智慧去行动，以坚韧不拔的毅力去克服困难，努力去实现预定的目标。 2．个性特征 人的个性特征包括三个方面: 能力、 气质 性格。 2．个性特征 能力是指: 完成某种活动的心理条件，包括一般能力和特殊能力两个方面。 一般能力是指智力， 如观察能力、记忆能力、想像能力、思维能力、言语表达能力等。 特殊能力是指 与某种专业活动密切联系的能力， 一般能力与其天生素质有很大关系，特殊能力则需要后天的锻炼与培养。 2．个性特征 气质俗称性情、脾气、秉性，气质是: 人的典型的、稳定的心理特性。 气质表现为 人的情绪与行为活动中的动力性方面的个性特征，它具有先天性的特点， 驾驶员的气质对安全驾驶是很重要的。 2．个性特征 性格是指 一个人在个体生活过程中所形成的对现实稳固的态度，以及与之相适应的习惯了的行为方式。 3．驾驶员的心理 (1)驾驶员行车中的心理活动规律。 驾驶员的心理活动过程规律是： 通过感觉器官接受外界各种信息， 脑的分析、综合、判断和推理，最后作出行动对策。 3．驾驶员的心理 (2)常见的几种信息 1)突显信息。 2)已现信息。 3)微弱信息。 4)潜伏信息。 3．驾驶员的心理 (3)感知觉和观察 1)感觉。感觉的产生是感觉器官(眼、耳、舌、鼻、皮肤等)受到信息刺激作用的结果。它包括视觉、听觉、触觉、嗅觉等，其中与安全行车有直接关系的主要是。 ①视觉。 ②听觉。 3．驾驶员的心理 (3)感知觉和观察 2)知觉。 把各种感觉器官所得到的个别刺激综合起来形成的一个整体， 知觉是以感觉为前提，又同感觉相互联系不可分割。 3．驾驶员的心理 (3)感知觉和观察 3)观察。 是一种有目的、有计划的知觉。它是积极的、较持久的智力活动过程。 影响驾驶员观察的心理因素有： ①目的性及有意注意。 ②心境和兴趣。 (4)分析综合和判断推理。 分析与综合、判断与推理都是思维活动过程。 判断有以下几种情况： 1)判断精确及时。 2)判断错误。