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历史必修一第五单元复习学校专用

一是马克思主义理论;二是巴黎公社;三是俄国十月革命;四是新民主主义革命。;一、马克思主义的诞生 课标:8(1)简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。;一、马克思主义的诞生;一、马克思主义的诞生;课标:8(2)了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 ;①直接原因: ②公社的性质: ③公社的革命措施: ④公社的意义 ;⑤公社的经验教训 客观原因:巴黎公社寡不敌众。 根本原因:法国政治、经济发展还不足以废 除资本主义生产方式。 主观原因:缺乏工农联盟,没有争取到广大 农民的支持。 ;1、下列不是空想社会主义的的代表人物的是 A、圣西门 B、傅立叶 C、欧文 D、洛克;6、马克思说:巴黎公社“只不过是在特殊条件下的一个城市起义”。 其含义是 A、巴黎公社革命具有自发性和偶然性 B、巴黎公社是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 C、无产阶级夺取政权的时机只在巴黎一个城市成熟 D、巴黎公社起义是由于生产关系阻碍了生产力的发展;8(3)概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 ;二、马克思主义的实践与发展;二、马克思主义的实践与发展;2、成功的社会主义革命首先在俄国成功的主要原因是 A、资本主义的快速发展奠定了物质基础 B、 列宁为首的布尔什维克党的正确领导 C、殖民地半殖民地民族解放运动的推动 D、反动统治薄弱,一战激化了社会矛盾;谁为你的过失买单 谁承担你过失的后果 ?;刨根问底;;;问题一: 文学领域:18世纪后半叶至19世纪中叶,随着资本主义的发展,社会矛盾日益暴露,在文学领域先后出现了表达对现实生活不满的浪漫主义文学、批判现实主义文学和无产阶级文学。 科学领域:19世纪中期,达尔文的《物种起源》提出了“物竞天择,适者生存”,成为资本主义对外宣传和扩张的理论依据。 思想领域:19世纪,面对不公平的社会现象,空想社会主义思潮逐渐形成。19世纪中期,科学社会主义理论随之诞生。;问题二:从生产力决定生产关系的角度看:是早产。 (1)20世纪初,俄国已经是一个进入帝国主义阶段的国家,为无产阶级革命的发生准备了基本的物质条件; (2)俄国资本主义发展不充分,社会矛盾尖锐,使俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节; (3)第一次世界大战激化了国内的社会矛盾。 (4)二月革命只是部分地解决了社会矛盾,两个政权并存局面的出现,说明无产阶级虽然掌握武装,但由于觉悟不高,还不能把国家政权掌握在自己手中。但此后出现的一系列历史事件,如临时政府继续参加战争引起人民反对,列宁发表《四月提纲》指出俄国革命发展的正确方向,布尔什维克党果断举行起义等,从主观客观方面直接加速了社会主义革命的到来。 所以会早产。;探究一:; (4)概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 (3)概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响 ;民主革命的分期(半殖民地半封建社会);;;②革命概况;1、1922年召开了中国共产党的“二大”,中国共产党把现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、反对封建主义、反对军阀,这个“现阶段”是指 A.国共两党合作时期 B.进行武装斗争时期 C.北伐战争时期 D.民主主义革命阶段;国共十年对峙 ;2、国共十年对峙时期,以毛泽东为代表的中国共产党人之所以能开创出以农村包围城市的中国革命道路,其主要依据是 A.总结了大革命失败的教训 B.进攻长沙遭到严重挫折 C.井冈山具备开创根据地的良好条件 D.基本国情和当时的形势;课标:2(2)列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。;抗日战争 ;2、革命统一战线与抗日民族统一战线的最大不同是 A.统一战线中的阶级成分 B.共产党员以个人身份加入国民党 C.国共两党握手言和 D.最终走向了破裂;解放战争 ;1、1945年8月到1946年6月的中国 ①处在民族战争向国内战争的过渡阶段 ②国内阶级矛盾迅速上升为主要矛盾 ③政治斗争的基本内容是争取和平民主、反对内战独裁 ④斗争的焦点是建立一个什么样的国家 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ ;4、下列关于中国新、旧民主主义革命的评述,正确的是 ①中

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