2016高考语文反思及2017年高考语文复习策略下试卷.pptVIP

罗尔斯：“公共理性的价值不仅包含基本的判断、推论和证据之概念的切当运用，而且也包含着合乎理性、心态公平的美德。” 公共理性的恰当运用，有助于公民美德的培育。 从思维方式看，写作的重要价值，就在于培养学生摆脱个人、环境的、利益的、情感的、情绪的束缚，让自己的思维更公正。 语文备考建议 一、阶段复习指导思想的建议； 二、阶段复习方法的建议； 三、以课标Ⅰ卷的内容安排为序，分板块，具体阐述最后阶段复习的重点。 关于指导思想的建议 1 1、对于复习时间，牢记一个字 —“挤” ①语文的学科特点。 ②领导、学生的重视程度。 关于指导思想的建议 1 １．怎么“挤”时间？ ①挤其他学科：六\日发套题，配备要整齐，限时一起交，不交过不去。 ①严厉的惩戒手段；②软磨硬泡式；③老师细致批改；④讲析多让学生发言 关于复习思想的建议 3 3、对于解题习惯，应牢记一个短语—规范答题 ①规范审题 勾画点读， 避免遗漏， 拒绝失误。 关于复习思想的建议 3 ②规范作答习惯 答题步骤程序化 答案内容格式化 关于复习方法的建议 第一、通过每日一练，强化成语、病句和语用训练。 第二，进行重点专项练，2周一个专题， 现代文、文言文、诗歌、文学类和传记类过一轮。 第三，作文训练系统化。 正确处理好讲、练、评三者关系 讲的目的主要归纳解题策略，提高学生解题能力，主要是讲