2016春高中语文(鲁人版必修五)教学：第7课《齐桓晋文之事》(共45张)试卷.pptVIP

? 9.?孟子在本文如何用「因势利导」和「逐层推进」的论说技巧？ 答：孟子巧妙地避开齐宣王对齐桓公、晋文公霸业的询问，改变话题，向宣王宣传「保民而王」的主张張。 孟子运用的逐层推进技的层次如下： 1)??举出齐宣王「以羊易牛」釁钟之事，说明他有不忍之心具备「王天下」的条件。 2)?孟子替齐宣王开解，认为他並非吝啬只是「见牛未见羊」而已。 3)??孟子举出「力足以举百鈞而不足以举一羽」和「明足以察秋毫之末而见輿薪」两个事例，说明宣王之所以不行王道，是「不为」，并非「不能」。又以「挾太山以超北海」和「为長者折枝」作譬喻，说明「不为」和「不能」的区別。 4)?如能做到「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」，天下可运于掌，然后指出推恩和不推恩的两种效果，清宣王考虑。 ? 归纳写作技巧： ? (1) 掌握心理，因势利导。 (2) 结构严谨，说理透辟。 (3) 善用比喻，气势迫人。 (4) 运用对比，加強说理。 (5) 善用修辞，增加文釆： ??? 对比???对偶???排比??? 反诘???引用???比喻 迂回曲折的论辩艺术（三个波折）： 第一个波折： 孟子想向齐宣王道出自己的仁政理想蓝图，碰到的第一个难题是齐宣王的怕难心理。齐宣王认为王天下很难，而霸天下则比较容易，所以，他说“德何如则可以王矣？”“若