古代诗歌鉴赏第一步：如何读懂诗歌.ppt

* 走好古代诗歌鉴赏的第一步 ———如何读懂诗歌 题例分析：题李世南画扇 蔡肇 野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。 （1）简要概括诗歌的内容。 秋天山村野外的自然风光（一条溪流缓缓流入山涧，发出潺潺的响声；秋风萧瑟，轻轻地摇动树木，落叶纷纷。有人抱瓮汲水，村庄应该就在近处；隔着山坞，隐约飘来了阵阵钟声，那佛寺应该就建在深山之中）；视听结合。 题李世南画扇 蔡肇 野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。 这是一首题画诗（扇面诗）；诗歌描写的是扇面上绘画的图景，并不是真实的自然景象。 想象；“潺潺水声”、“瑟瑟秋风”、“寺庙钟声”、“知村近”、“觉寺深”等都是作者的想象。 （2）简要概括诗歌的内容，分析诗歌主要运用的手法。 写作的对象、时间、地点； 创作的目的、缘起； 作品的题材、内容、情感; 表达技巧； …… （一）关注标题 喜外弟卢纶见宿 竹窗闻风寄苗发、司空曙 春日登楼怀归 金陵酒肆留别 题君山 信 息 诗歌题目 写作对象 题材（送别诗），送别地点 时间，内容 写作缘起，呈送对象 写作缘起，情感 温庭筠与花间词派 解析：温庭筠，晚唐时人，花间词人，有“花间派”鼻祖之称，其词多写花间月下、闺情绮怨，形成了以绮艳香软为特征的花间词风。 花间词派，诞生于晚唐五代，主要代表人物有温庭筠、韦庄、孙光宪等人，其词大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以及他们的离愁别恨。题材狭窄、情致单调。 梦江南 温庭筠 千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。摇曳碧云斜。 简要分析诗歌刻画的人物形象。 刻画了一位思念亲人而不得、内心孤苦，而又无人怜惜的女性形象：她满腹哀怨，对月怀远，月却不解；临水看花，花自飘零。 创作背景； 作品的内容倾向 （个人的身世际遇、时代大环境）; 个人的创作风格； （二）关注作者 温、韦：花间词人，其词多写闺阁生活、女子相思。 高、岑：边塞诗人，诗作或表现报国安边、治国安民的壮 志和奋发进取的精神，或抒发怀才不遇、功业无成的悲愤。 王、孟：山水田园诗人，诗作多借幽静的景色，反映宁静的心境或隐逸的思想。 李、杜：一个愤世嫉俗，一个忧国忧民，一个狂放，一个沉郁，一个浪漫主义，一个现实主义。 柳 永：婉约派词人，其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。 李清照：婉约派词人，其词前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。 辛弃疾：其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责。 …… （三）关注题材 分类 山水田园诗 咏物言志诗 即事感怀诗 怀古咏史诗 边塞征战诗 羁旅闺怨诗 赠友送别诗 …… 山水田园诗：这类诗大多寄情山水，醉意田园，表达了对山水景物的喜爱，对田园生活的满足，流露出归隐田园的愿望，对清闲安逸生活的羡慕或自得之情，也从侧面反映出社会的黑暗和官场的险恶。有的也反映了对祖国山川的热爱。例如王维《山居秋暝》。 “咏物言志诗”，就是诗人借描写某种“物”(通常是动物、植物或其他自然物)，来表达某种“志”(思想、感情或情趣等)。解读这类诗歌，基本思路是由“物”到“志”。阅读者首先得读懂“物”:诗人描写了什么“物”?这个“物”具有怎样的特点?诗人是采用哪些方法来表现“物”的特点的? 《梅花》 王安石  墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。  即事感怀诗 一、即事感怀诗 古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而生发，抒写心中的感慨。例如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等等。 二、即事感怀诗鉴赏要点 1、“事”：什么事触发了作者的思绪 2、“怀”： 诗人因为所遇之事抒发了什么感怀 三、即事感怀诗分类 1、思乡怀人诗 2、送别诗 3、喻理诗 怀古咏史诗：这类诗多以历史人物、历史陈迹为题材，借咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、借古讽今等目的。 诗家怀古咏史，大致有两种情况，一种是对历史作理性的冷静的剖析，一种是感慨个人的身世，抓住的只是历史的一些影子