六年级家长会技术总结.ppt

请告诉我们的孩子： 不要怕作文 作文有路可走 语文学科的特点：工具性，人文性 * 方洲: 陆月红 手机 会场要求： 1.请手机静音 2.请不要随意走动 3.请积极配合 小学与初中的区别 一、课堂节奏变快了； 二、课容量变大了； 三、作业量增多了； 四、学生的思维跨度变大了； 五、老师的表扬和奖励方式和力度 变轻了； 其次：家长的辅助能力变弱了。 认清初中语文与小学语文的不同 小草从土里钻（长）出来。(3分） 拟人修辞手法，生动形象地写出了小草生命力的旺盛。 不要怕阅读理解，阅读理解也有方法可循！！ 考纲8、能识别运用6种修辞方法，能在具体的语言环境中理解修辞方法的表达效果。 考纲10、能识别人物描写和环境描写的方法，并分析其作用。 比喻、拟人：生动形象 排比：突出强调、增强语势、加强节奏 夸张：生动形象地强调了 设问：设置悬念、激发阅读兴趣、引出下文 反问：加强语气、突出强调 主页 现代文 文言文 文学常识 语文知识体系 说 明 文 说明对象 说明顺序 说明语言 概括—具体 个别—一般 现象—本质 原因—结果 主要—次要 列数字 打比方 作诠释 画图表 分类别 摹状貌 作比较 下定义 引用 生动 平实 事理 事物 个别—一般 概括—具体 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 说明方法 1，“高富帅”与“屌丝逆袭” 2，“君子与淑女” 3，小白 4吉尼斯世界纪录 5，你会写吗 刘邦与项羽 《诗经 关雎》 李白 杜甫 唐朝 苏轼 文言文通假字 六年级一年课程三个月或半学期上完 在极短时间内开设七年级课程 四年中学课程两年半学完。 第一单元 1　散步 2　秋天的怀念 3*　羚羊木雕 4*　散文诗两首 金色花 荷叶 母亲 5《世说新语》 咏雪 陈太丘与友期 第二单元 6　我的老师 7　再塑生命的人 8*　我的早年生活 9*　王几何 10　《论语》十二章 第三单元 11　春 12　济南的冬天 13*　风雨 14*　秋天 15*　古代诗歌四首 观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 天净沙　秋思 第四单元 16　紫藤萝瀑布 17　走一步，再走一步 18*　短文两篇 蝉 贝壳 19*　在山的那边 20　虽有嘉肴 写作 突出中心 综合性学习 成长的烦恼 第五单元 21　化石吟 22　看云识天气 23*　绿色蝈蝈 24*　月亮上的足迹 25　河中石兽 写作 条理清楚 第六单元 26　小圣施威降大圣 27　皇帝的新装 28*　女娲造人 29*　盲孩子和他的影子 30　寓言四则 赫尔墨斯和雕像者 蚊子和狮子 智子疑邻 塞翁失马 , 小学作文 记一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天 ——，我想对你说 友爱在____中 初中作文 向 鞠躬 成长路上的阳光 之根，扎在心田 窗外有蓝天 具体，限定 （1）字数变多了，实际增加了一倍。 小学：三四百字的作文，基本上是一事一理 初中：六七百字的作文，两事一理或三事一理 事例之间要有差别，要从几个不同的层面来共同论证同一个问题。 “一理”，用“两事”或“三事”来写一个共同的道理，岂不有重复之嫌？ 要从字数和文章篇幅入手，去研究文章整体架构的设计。初中作文与小学作文的最大差别，其实并不在写作手法，而是在文章谋篇布局的能力上。 我眼中的妈妈 我眼中的妈妈是一个勤劳、善良、有责任心的人。（开篇点题）【开门见山式开头】 我的妈妈中等身材，眼睛明亮有神。脸上虽然有一些斑，但是，我还是认为她是一位很漂亮的妈妈。（外貌描写） 我的妈妈很勤劳。 每天我放学回家，都会看见妈妈忙碌的身影。进屋一看，我简直不敢相信我的眼睛，我的房间像是脱胎换骨了一般，屋里的灰尘、废纸甚至连垃圾桶也干干净净，我书桌上的书整整齐齐，就连早晨起来忘叠的被子，也被妈妈叠好了。这不仅是我的房间这样，客厅、我爸妈的房间也是如此。我眼中的妈妈就是一个非常勤劳的人。（前后呼应） 小学精品作文 我眼中的爸爸 父爱，是一棵遮阳的大树；父爱，是一座高大的山；父爱，是我寒冷时温暖的怀抱；父爱，是我成长的力量源泉。【排比句式开头，用诗般的语言给人留下深刻印象】 爸爸的个子很高，皮肤黝黑，眼睛很小