2017年中考政治 时政专题篇 青少年健康成长篇（pdf）.pdfVIP

青少年健康成长篇 热点1 校园欺凌与校园暴力 材料一：致命的欺凌 青海15 岁少年不堪同班同学的欺 负选择喝农药自杀；因为没洗脸，在河南武僧团培训基地读 书的13 岁男孩小龙被寝室长用开水撒在脸上，导致严重烧 伤；山西运城 15 岁男孩张超凡被同学殴打四小时丧命……校 园欺凌事件愈演愈烈，亟待管理。 材料二：2016 年 11月23 日，北京一中学初三女生小丽 （化名）拍照时拍到了该校高一女生若若 （化名）的身影， 在删除照片并道歉之后，小丽被若若纠集来的 30 多人轮番 扇耳光。12 月22 日，海淀法院对此次打人事件公开宣判， 打人者刘某、邬某、贾某3人，因犯寻衅滋事罪被分别判处 有期徒刑8个月、6个月及7 个月。 材料三：多部门联合发文防治校园欺凌和暴力 2016 年 11月11 日，多部门联合印发的 《关于防治中小学生欺凌和 暴力的指导意见》，要求加强教育预防、依法惩戒和综合治 理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。 1. 《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的印发体现 了对未成年人的什么保护？ 除此之外，未成年人还享有哪些 特殊的保护？ （1）社会保护。 （2）家庭保护、学校保护、司法保护。 2.校园暴力（欺凌）行为侵害了受害人的哪些权利？ 并列举 出我国保护未成年人的相关法律。 （1）生命健康权和人格尊严权。 （2）《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和 国预防未成年人犯罪法》。 3.除校园暴力外，校园内及校园周边还存在哪些安全隐患？ （1）教师：部分老师教育方法简单粗暴，存在体罚和变相体 罚学生的现象。 （2）校内设施：校园公共设施存在安全隐患，如：危房、漏 电、楼梯狭窄且照明不好等。 （3）校园周边：校园附近游戏厅、网吧、营业性舞厅非法接 纳未成年人；校园周边餐馆、流动商贩食品卫生无保障等。 4.如何看待我国的校园暴力 （欺凌）事件？ （1）校园暴力 （欺凌），既是法治问题，也是教育问题，更 是一个社会问题。 （2）我国校园暴力 （欺凌）的问题，是只关注知识教育，忽 视学生除知识之外的生命教育、心理教育、法制和规则教育 所产生的恶果。校园暴力 （欺凌）背后不仅有教育机制的缺 失，也有立法、惩戒机制的缺失，具有严重社会隐患，要坚 决杜绝此类现象的再度发生。 5.我们应怎样避免校园暴力 （欺凌）的侵害？ （1）平时应注意自己的言行，不要让自己成为校园暴力 （欺 凌）的侵害目标。 （2）提高自我保护意识，锻炼身体，学习防身术。 （3）谨慎交友，做事理智、不冲动。 （4）遇到校园暴力 （欺凌）及时向老师、家长反映或报警。 （5）尽量和好朋友同行，不单独行动等。 6.请你写几条有关 “拒绝校园暴力 （欺凌）”的标语。 ①拒绝校园暴力，你我共同践行；②建设和谐校园，拒绝校 园欺凌；③珍爱生命，拒绝暴力；④同学相处是缘分，礼让 三分解矛盾。 【原创新题】 阅读材料，回答问题 材料一：贵州毕节纳雍县八年级学生郑雄，在考试后回 宿舍的路上被多名同学强行拉出学校，遭围殴后死亡。在此 之前，江西永新县9名女生围殴另一女生；四川资阳乐至3 名未成年少女对一女孩施暴；福建福州永泰一名初三男生遭 围殴…… 材料二：针对 “自己的合法权益受到侵害以后，你会怎 么办？”这一问题，小敏说：“我会到派出所报案”。 小莉 说：“我会向律师求助”。 小琴说：“我会到法院状告侵犯 我权益的人”。 小飞说：“我会忍气吞声，自认倒霉”。 （1）在校园暴力事件中，你认为未成年人容易受到侵害的原 因主要有哪些？ 答：①由于未成年人年幼，身心发育都不够成熟，生活经验 不足，缺乏自我保护能力，其权利容易受到侵害；②部分未 成年人的法律意识淡薄，不懂得依法维权；③学校及其相关 部门的监管不力，执法不严等。 （2）请你对材料二中四位同学的说法进行具体分析。 答：①前三位同学的做法都是依法维护自身合法权益的表现， 能够最大限度地维权；②小飞的做法不仅不能有效地维护自 身的合法权益，而且还会助长不法侵害者的嚣张气焰，使自 己和他人蒙受更大的损失。 （3）校园暴力事件的频发，对我们青少年有哪些警示？ 答：①要宽容他人的无心之过，不能得理不饶人，更不可冤 冤相报；②要学会调控不良情绪，避免因一时冲动而做出一 些令自己后悔甚至走上违法犯罪道路的事；③要加强品德修 养，增强法律意识，做到防