初中物理第十一章功和机械能复习知识点及同步练习打印版.docVIP

第十一章《功和机械能》知识总结 一、功 1、功两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。 二、功：①理想斜面：斜面光滑（不计摩擦） ②理想斜面遵从功的原理 ③理想斜面公式：FL=Gh 其中—F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度 ④实际斜面：斜面粗糙（考虑摩擦） 若斜面与物体间的摩擦为f ，则：FL=fL+Gh；这样F做功FL就大于直接对物体做功Gh 。 三、：1、公式： 2、单位：瓦特，简称瓦，符号W ，常用单位 kW ，MW， 马力 换算：1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W 3、物理意义：表示做功快慢的物理量（与机械效率无关）。 某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s 内做功66000J 4、机械中的功率 5、功率和机械效率是两个不同的概念。他们之间没有可比性。 （1）功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功； （2）机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的有用功。 四、如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。 1、机械能：动能和势能统称为机械能。 （1）理解 ①有动能的物体具有机械能； ②有势能的物体具有机械能； ③同时具有动能和势能的物体具有机械能。 （2）探究决定动能大小的因素 a、猜想：动能大小与物体质量和速度有关； b、实验研究—研究对象：小钢球 方法：控制变量法 c、如何判断动能大小？看小钢球能推动木快做功的多少； 如何控制速度不变？使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同； 如何改变钢球速度？使钢球从不同同高度滚下； d、分析归纳： 保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大； 得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。 2、动能和势能的转化 （1）动能和重力势能间的转化规律： ①质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能； ②质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能； （2）动能与弹性势能间的转化规律： ①如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能； ②如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。 3、动能与势能转化问题的分析 ①首先分析决定动能大小重力势能（或弹性势能）大小的因素——看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化 5、水电站的工作原理： 利用高处的水落下时把重力势能转化为动能，水的一部分动能转移到水轮机，利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。 6、水电站修筑拦河大坝的目的是什么？ 水电站修筑拦河大坝是为了提高水位，增大水的重力势能，水下落时能转化为更多的动能，通过发电机就能转化为更多的电能。 7、大坝为什么要设计成上窄下宽？ 由水压p＝ρgh在其他条件不变的情况下，液体的压强随深度的增加而增加，因此相比于大坝上部而言，下部就会受到更大的压力，因此下部比上部要宽 A、静止的小车在拉力的作用下向前运动 B、搬而未起 C、提着小桶在水平路上前进 D、运动员将杠铃举起后停留的3秒 2、下列过程，哪个情况小明对桶做了功（　　） A、小明提着桶站立不动 B、小明提着桶水平移动 C、小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D、小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 3、小强同学沿教学楼的楼梯从一楼匀速上到三楼，该同学上楼做的功最接近（ ） A．30000J B．3000J C．300J D．30J 4、一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m。在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（　　） A、3000J B、500J C、150J D、0J 5、如图11.1-2，装卸工人用沿斜面向上大小为200N的推力，匀速将G=800N的货物从斜面底端推上1m高的货车，下列分析正确的是（　　） A、此过程中，斜面对货物支持力做功0J B、此过程中，推力做功800J C、货柜受到的重力和斜面对货物的支持力二力平衡 D、货柜受到的重力和货物对斜面的压力二力平衡 6、如图11.1-3所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，则下列说法正确的是（　　） A、W1＞W2 B、W1＜W2 C、W1=W2 D、无法比较 7、用水平拉力F拉物体A在光滑水平面