31 给予树 给予 学习目标: 1、有感情的朗读课。 2、读懂课文,积累语言,学会关心他人。 ______只给了自己的家人_______,却给予____________一直盼望的________,使____________如愿以偿 。 洋娃娃 棒棒糖 金吉娅 陌生小女孩 陌生小女孩 说一说: 读课文第3自然段, 请用“——”画出第三自然段中描写金吉娅的句子。 回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 只有八岁的小女儿金吉娅 。 沉默不语 自由读1—3自然段想一想,沉默不语的金吉娅究竟在想些什么? 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 默读第四自然段。想想: 金吉娅只买了棒棒糖给家人,而给陌生小女孩的则是洋娃娃,这究竟是为什么呢? 用
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