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2017年湖北省荆州市监利县柘木中学高中数学 3.2.1函数模型的应用实例课件 新人教A版必修1
* 函数模型的应用实例 例1:一辆汽车在某段路程中的行驶速 度与时间的关系如图: t 1 3 4 5 2 y 10 20 30 40 70 60 50 80 90 (一)求图中阴影部分的面积, 并说明所求面积的实际含义。 50 80 65 75 90 (Km/h) (h) 0 (2)假设这辆汽车的里程表在行驶这段 路程前的读数为2004km,试建立汽车行 驶这段路程时汽车里程表读数 s km与时 间 t h的函数解析式,并作出相应的图像。 t 1 3 4 5 2 y 10 20 30 40 70 60 50 80 90 x 1 3 4 5 2 y 2000 2100 2200 2300 2400 例4:人口问题是当今世界各国普遍关注 的问题。认识人口数量的变化规律,可以 为有效控制人口增长提供依据。早在1798 年,英国经济学家马尔萨斯就提出了自然 状态下的人口增长模型: 其中t表示经过的时间, 表示t=0时的人 口数,r表示人口的年平均增长率。 知识探究(一):函数最值问题 问题:某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成本为200元,每桶水的进价是5元,销售单价与日均销售量的关系如表所示: 240 280 320 360 400 440 480 日均销售量/桶 12 11 10 9 8 7 6 销售单价/元 思考1:你能看出表中的数据有什么变化规律? 思考6:你能总结一下用函数解决应用性问题中的最值问题的一般思路吗? 选取自变量 建立函数式 确定定义域 回答实际问题 求函数最值 知识探究(二):函数拟合问题 问题:某地区不同身高(单位:cm)的未成年男性的体重(单位:kg)平均值如下表: 55.05 47.25 38.85 31.11 26.86 20.92 体重 170 160 150 140 130 120 身高 17.50 15.02 12.15 9.99 7.90 6.13 体重 110 100 90 80 70 60 身高 思考1:上表提供的数据对应的散点图大致如何? 身高(cm) 体重(kg) o 55.05 47.25 38.85 31.11 26.86 20.92 体重 170 160 150 140 130 120 身高 17.50 15.02 12.15 9.99 7.90 6.13 体重 110 100 90 80 70 60 身高 思考2:根据这些点的分布情况,可以选用那个函数模型进行拟合,使它能比较近似地反映这个地区未成年男性体重y(kg)与身高 x(cm)的函数关系? 身高(cm) 体重(kg) o 思考5:若体重超过相同身高男性体重的1.2倍为偏胖,低于0.8倍为偏瘦,那么这个地区一名身高为175cm, 体重为78kg的在校男生的体重是否正常? 思考3:怎样确定拟合函数中参数a,b的值? 思考4:如何检验函数 的拟合程度? * * *
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