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我的班主任工作 饶刚 第一章 组建班委会： 针对职业中学的实际，组建班委会时，首先选出班长。 选班长采用演讲+民主投票的方式。有一个人自告奋勇起来做班长，则直接当选，反之，则通过几分钟准备，然后抓阄决定演讲顺序，候选人演讲后面对黑板，全班举手表决。对选出来的班长让其在讲台前站立，接受全班热烈的掌声的祝贺。 （中共中央政治局常委当选后都要集体亮相，可以让当选的班长亮相，感觉绝对是相当的爽。） 问题：没人竞选班长怎么办？ 针对这个问题，我们要让学生觉得班长有地位、有权利。我的做法是： 1.每个月用班费给班长报销15元的电话费。 2.班上学生要请假的，先找班长签字，班长同意，再到班主任老师处签字。 （好处：一是减少学生找班主任的次数。二是班主任想不起班上有哪些学生请假，班长还可以知道。三是班长觉得自己有权利。） 3.班长可以一个星期出校门N次，而不是一次。 （其实，话是这样说，但决定他能不能出门的，最终决定权还是在老师手里。） 一般情况下，理由不用多，有一条让学生动心，学生就会参加竞选的。 问题：怎样监督班长？ 1.班上有十名以上，含十名学生对班长有意见，反映到班主任处，班主任核实后，确因班长不称职的，要让班长引咎辞职。、 2.让班长只能任班长，不能担任室长、组长、团支部书记等职务，让其受制于其他学生。 3.班上同学犯错误，运用三立模式，首先惩罚班长，逼其模范带头、管理其他同学。 问题：怎样产生其他班委成员？ 1.自荐——演讲——投票——亮相。 2.班长组阁。 3.有人自荐、而班长又要指定人，则由自荐人与班长指定的人PK，程序：准备——演讲——投票——亮相。 问题：班干部要具备什么素质？ 1.乐于奉献，班干部不是一种特权，而是为大家服务的，要选喜欢服务集体的。 2.成绩不一定要好，但脸皮要厚，要善于跑腿。我选体育委员的标准：一是声音大、二是声音大、三还是声音大，用人之长于合适的岗位。 3.农村学生与城市学生要各占一定的比例、最好是男女生占一定比例、各种性格的学生要适应搭配。 组建班委会小结： 1.引入党建理论：“党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党”。——班干部不仅要在身份上成为班干部，更要在思想上成为班干部。这一点相当关键，只有学生思想认识到位了，为班上的工作，他们可以“上刀山，下火海，”虽难而不辞。 2.让学生珍惜锻炼的机会——班干部也是稀缺资源，你得到了机会，别人就失去了机会。今天学校的干部就是明天社会生活中的领导，要从小培养自己的领导才能。 3.要让他们有地位、有一定权利、对自己的职务有认同感。 4.要有一定的制约机制，不能让他们权利过大，班干部之间、班干部与学生之间要互相制约。和绅与纪晓岚也不过如此。 第二章 与老师相处 人人都渴望被尊重，老师也不例外。 1.欢迎老师进教室。体育委员声音大的优势在此能得到最大的展现。只要做体育委员工作，老师一进教室，体育委员高喊“起立”，然后带头鼓掌，等老师示意停止鼓掌后，九十度鞠躬：“老师好！”老师离开教室后，体育委员带领全班起立，鼓掌欢送老师离开教室。 2.布置好讲台。讲台左右两边各放一盆绿色植物，讲台上的物品堆放要有序、不要在老师上课前用湿手巾擦讲台——让老师不好放书、黑板擦要在上课前把粉笔灰抖干净——让老师和前面的同学少吸粉笔灰。 3.每节都不允许学生打瞌睡——打瞌睡最影响老师的情绪，每隔两分钟抬起头来注视老师一次。 4.见到老师主动问题候，格式：老师您好，我是1022班的某某。回答问题时先告诉老师自己的名字等。 5.与老师发生争议时，退五六步，更是海阔天空。 6.对老师有意见时，要提出来，但要注意提的方式。 第三章 班级日常管理 电视机的管理 1.电视机由生活委员开关，且只能由生活委员开关，只能看《新闻联播》。若其他同学开电视机，生活委员与该生要一起接受惩罚。 2.晚上下晚自习及有雷雨的天气，生活委员提前拔闭路线和电源，确保电视不受雷击。 3.如果管理中出现问题，管理人员第一次做二十个俯卧撑，以后每次增加十个，生活委员在管理员的基础上每次增加十个。 充电插板的管理 引导学生树立节约用手机电池的习惯，同时避免其在下晚自习后在寝室里玩手机，故作如下规定。 1.生活委员统计班上有多少部手机，插板能同时容纳多少手机充电，将其分成若干个小组。 2.每个小组选一个人负责去充电、取电池板，其他人不准去充电、取电池板，避免人多，造成不必要的安全隐患。 3.每个小组的人只能在自己的班次内充电，不得转让班次，一经发现，严惩。 4.学生必须选用合适的充电器，避免安全事故的发生。 5.如果管理中出现问题，管理人员第一次做二十个俯卧撑，以后每次增加十个，生活委员在管理员的基础上每次增加十个。 饮水机的管理 1.生活委员指定专人负责管理饮水机，保