(2016年秋季版)湖北省荆门市七年级语文下册 第23课 带上她的眼睛教案 新人教版.docVIP

(2016年秋季版)湖北省荆门市七年级语文下册 第23课 带上她的眼睛教案 新人教版.doc

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(2016年秋季版)湖北省荆门市七年级语文下册 第23课 带上她的眼睛教案 新人教版

《带上她的眼睛》教学设计 1.了解作者,积累相关语言。 2.学习与运用浏览的方法,提取文章主要信息,并提出自己的思考与质疑。 3.理解文中人物的探险精神与牺牲精神,理解作者表达的主旨。 教学时间:2课时 第1课时 教学目的 1.了解作者,积累相关语言。 2.学习与运用浏览的方法,提取文章主要信息,理清结构,基本理解文意。 教学内容与步骤 情景激趣: 刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始,他一边在山西省阳泉市的娘子关发电厂担任计算机工程师,一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖,2013年,更是以370万元的年度版税收入,成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日,凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖,为亚洲首次获奖。 中国的科幻小说并不发达,但刘慈欣的代表作《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作,将中国科幻推上了世界的高度。 科幻小说,是一种起源于近代西方的文学体裁,是小说类别之一。它用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。一般认为优秀的科幻小说须具备“逻辑自洽”、“科学元素”、“人文思考”三要素。 在科幻爱好者中盛传的一则“世界上最短的科幻小说”是这样的:“地球上最后一个人坐在房间里。这时响起了敲门声……”可以说,这比一个精确的定义更能概括科幻小说的特质。美国著名文学评论家布哈伊?哈桑曾说:“科幻小说可能在哲学上是天真的,在道德上是简单的,在美学上是有些主观的,或粗糙的,但是就它最好的方面而言,它似乎触及了人类集体梦想的神经中枢,解放出我们人类这具机器中深藏的某些幻想。” 科幻小说有软科幻与硬科幻之分。软科幻小说是情节和题材集中于哲学、心理学、政治学或社会学等倾向的科幻小说分支。硬科幻以物理学、化学、生物学、天文学等自然科学为基础,描写新技术新发明给人类社会带来影响。 探究生趣 第一步,浏览课文。 方法指导:浏览,粗略地看一遍。浏览一般是略观大意,它与精读相辅相成。 指导学生阅读时,要求学生抓住小说的特点迅速把握基本内容,了解小说中提供的重要信息。在阅读过程中,要求学生用序号标出意义段,并标注段意,用波浪线标出表现“她”心理的文字,用着重号标出“我”对“她”的印象的文字。 在阅读的过程中,校正读音,积累语言: 豪爽(háo shuǎng):豪爽是指气度豪迈、举止大方的人,一般多用于形容男人,豪爽可以说是一种英雄气概。 阴沉(yīn chén):①形容天阴。②指脸色因烦恼而脸色阴暗的。③颜色暗淡,色彩不鲜明。 人迹罕至(rén jì hǎn zhì):罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 延伸(yán shēn)延长,扩大宽度、大小、范围延伸一条道路把铁路延伸到另一个城市。 覆盖(fù gài):①遮盖,掩盖。②指空中某点发出的电波笼罩下方一定范围的地面。③指地面生长的成片植物。 吝啬(lìn sè):小气,当用而舍不得用,过分爱惜自己的钱财。 浮躁(fú zào):急躁,不沉稳。 变幻(biàn huàn):常常发生没有规律地改变。 气势磅薄(qì shì páng bó):气势:(人或事物)表现出的某种力量和形势。磅礴:广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。气势磅礴:形容宏伟壮观,雄壮有气势的样子(多形容景物)。 旋律(xuán lǜ):单个音符或乐音的节奏上的编排和有含义的连续,彼此间有明确的关系并形成美学上的整体。 陶醉(táo zuì):忘我地沉浸于某种情境中。 时隐时现(shí yǐn shí xiàn):一会儿隐没,一会儿出现。 笼罩(lǒng zhào):广泛覆盖的样子。 凝固(níng gù):①液体变成固体。②板滞;停滞;固定不变。 全息(quán xī):物体整个空间情况的全部信息。 炽热(chì rè):①温度极高,极热②感情和情绪热烈。 压抑(yā yì):情绪、感情低落。 折磨(zhé mó]):使身心承受痛苦。 天涯海角(tiān yá hǎi jiǎo):形容极远的地方,或相隔极远。 指导学生理解课文的结构 学法指导:理解文章整体结构,要注意通过文章的结构特色、文中提示思路的词语或句子加以理解。小说的一般结构方式为开端、发展、高潮、结局。 理解小说结构要从理解情节入手。 1.作者记叙了一个怎样的故事? 明确:人类使用地层飞船深入地球内部进行探险,一艘地层飞船在航行中失事,下沉到地心,船上只剩下一名年轻的女领航员,她只能在封闭的地心渡过余生。 2.请同学们划分段落,概括大意: 第一段(小标题前的部分):开端:我带上她的眼

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