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如何开展有效的晨间活动
如何开展有效的晨间活动 幼儿晨间锻炼的重要性 一日之计在于晨,晨间锻炼活动可以促进幼儿动作协调发展,提高幼儿身体各个机能,是以“幼儿为本”的活动,也是幼儿一日活动的重要环节。 开展晨间锻炼,可以使幼儿一天的生活有一个良好的开端,精力更加充沛,注意力更加集中。参加体育锻炼能促进大脑发育。幼儿进行活动时,肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的功能发育。 晨间活动还可增加幼儿脑的血流量,供给脑神经更多的养料和氧气,促进大脑的生长发育。早间活动不但使幼儿的体格健、外形美,而且可以健“心“,调节心理活动,消除幼儿心理障碍,同时晨间活动还可以多样性、娱乐性、趣味性等特点,给幼儿的生活带来乐趣,培养幼儿良好的道德;树立集体主义精神,还可以培养人们吃苦耐劳、团结互助和坚忍不拔的良好品质。 目前存在的不足 我们的晨间活动就像是在“放鸭子”:各类器材一放,孩子们就“哗”的一下出去玩,缺乏规则意识。老师在指导上更没有目的性,任由孩子们自主活动,每人手拿一样器材到处乱跑。 请大家动脑筋想一想:目前什么废旧材料是最容易找的,做户外活动玩具又是最合适的? 要制作什么样的玩具呢?制作的依据又是什么? (1)根据幼儿现有水平及发展需要选择内容。 (2)根据幼儿的认知需要和器材特点选择内容。 (3)根据季节特点和场地条件选择内容。 有效开展晨间活动的注意事项 ?1.通过开展各种活动,全面提高幼儿各种运动技能和身体素质。如走梅花桩培养幼儿的平衡能力;踢足球培养幼儿快速运动的能力;跳瓶子培养幼儿肌肉和韧带的柔韧性;跨栏、套圈培养幼儿的灵敏性;过低杠、你抛我接、跳格子等培养幼儿的协调能力等等。? 2.在晨间活动中面向全体幼儿,努力为不同水平的幼儿创设条件。教师在设计活动时,既要设计情景,激发幼儿的活动兴趣,又要引导幼儿去大胆尝试获取经验,从亲身体验中逐步认识自己;既要提供丰富多彩的活动材料,又要考虑到不同年龄阶段幼儿对材料的选择意向。教师要了解每个幼儿的情况,在个别孩子的弱项上侧重训练。 ?3.给幼儿自主、独立活动的机会,引导幼儿自主探索和思考。晨间活动时,教师除了必要的示范外,更要注重引导幼儿主动地进行探索和思考。启发和鼓励幼儿自己去发现和创造各种玩法。如同样是纯净水瓶,幼儿可以将它当马骑,可以用来举重,也可以用来滚,还可以顶在头上练平衡。 ?4.综合考虑各种因素,始终将安全放在第一位。晨间活动之前,教师、保育员要仔细检查场地、器材,如发现安全隐患要及时处理。活动中教师要仔细观察每个孩子的活动情况,如发现有幼儿对所选器材基本玩法不熟悉,要及时指导。同时。如发现幼儿某一玩法对身体有害时,应及时制止,因势利导,引导幼儿玩有益于身心健康的活动。再则,还应适当地教会幼儿一些自我保护的方法,防止意外伤害事故发生。 我们是相亲相爱的一家 让我们团结一致、 集大家智慧、共成长、 共创新、共发展! Thank you very much! * 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 敬业、忠诚、阳光、好学、创新 *
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