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阐述跨文化意识对大学英语教学重要意义 　　西安医学院 【摘要】随着社会的发展，人民生活水平的不断提升，经济全球化和文化多元化的趋势不断加强，使得我国传统文化与国外文化有了更多接触的机会，也正是因为这种现象的存在，为跨文化的发展和交流提供了更加坚实的基础。在我国社会中，我国大学的英语水平普遍偏低，导致我国英语的整体水平下降，所以，在大学的英语教学和学习过程中，必须要利用好文化多元化的优势，在讲课的过程中引入一些国外的文化，帮助学生对于英语的学习能够有一个更好的理解。本文通过对全球视野下的文化进行分析，了解跨文化对于英语学习的帮助，提升大学英语的整体水平 【关键词】跨文化意识 英语教学 一、全球视野下的文化 在我国的传统文化中，对于文化的定义一般有两种，一种是广义的文化，一种就是狭义的文化。文化在广义中主要就是指人类在进步和发展过程中所创造出来的物质文明和精神文明统一都成为文化，这种文化所包含的种类非常多，比如说我们常见的艺术、教育和文学等都属于广义的文化。而狭义的文化则是指人们在生活中所留下的风俗习惯、生活方式以及人与人之间的关系等都属于狭义的文化，这种文化一般都是我国劳动人民对于生活中所出现的现象进行总结，得出的一些观念，在人们心中长期驻扎，早已根深蒂固。文化是一个非常复杂而且十分综合的个体，在文化这个个体中，每一个学科对于他都有着不同的描述和不同的规定，但是