九年级数学估计概率1.pptVIP

浙教版数学九年级 我们知道,任意抛一枚均匀的硬币,”正面朝上”的概率是0.5,许多科学家曾做过成千上万次的实验,其中部分结果如下表: 实验者 抛掷次数n “正面朝上”次数m 频率m/n 隶莫弗 布丰 皮尔逊 皮尔逊 2048 4040 12000 24000 1061 2048 6019 12012 0.518 0.5.69 0.5016 0.5005 观察上表,你获得什么启示? 实验次数越多,频率越接近概率 72° 120° 120° 120° 让如图的转盘自由转动一次,停止转动后,指针落在红色区域的概率是1/3,以下是实验的方法: (1)一个班级的同学分8组,每组都配一个如图的转盘 (2)填写下表: 转动次数 指针落在红色区域次数 频率 10 3 20 8 30 11 40 14 50 16 0.3 0.4 0.36 0.35 0.32 (3)把各组得出的频数,频率统计表同一行的转动次数和频数进行汇总,求出相应的频率,制作如下表格: 实验次数 指针落在红色区域的次数 频率 80 25 160 58 240 78 320 110 400 130 0.3125 0.3625 0.325 0.3438 0.325 (4)根据上面的表格,在下图中画出频率分布折线图 (5)议一议:频率与概率有什么区别和联系?随着重复实验次数的不断增加,频率的变化趋势如何? 400 320 240 16