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2017年10月小学班主任工作总结范文
一、定位在准确,心态要摆好 这里包括两层意思:
一是对自己,
二是对学生。先说对自己。我们是教育工作者,教书育人是我们的职责,而一名合格的教师除必须具备健康的人格和品德外,还必须具有强烈的团队意识和进取精神,必须不断学习,不能一个人埋头苦干,不要局限于自己的小圈子,要多听.多想, 三人行,必有我师 ,要不断向外界学习,向他人学习,借鉴他人的成功经验,这样,在班级管理方面必能取得事半功倍的效果,并且在这个过程中自己能感受到自己的不断成长,何乐又不为呢? 再说对学生。老师们希望每一位学生都能考上大学,将来都有一个光辉灿烂的前程,都能出人头地本是无可厚非的,但必须承认:
不是每一位学生都能成为出类拔萃的人物,这个社会除去少部分 将军 外,还需要大量的 士兵 ,绝大部分学生都将成为和你我一样的社会劳动者。他们在学校里更需要被培养的应当是善良、团结、积极、乐观等优良品质,老师们不能一味在分数上对他们进行评价,不能因为注重分数而忽略了对以上素养的培养,否则,老师们的成就感将局限得多,由工作带来的快乐也就少得可怜了,更可怕的是学生们将更容易产生一些畸形心理,如自卑或分数高于一切等。这里附上几句曾经送给学生的诗句:
如果你不能成为一条大道,就做条小路吧。如果你不能成为太阳,就做颗星星吧。决定成败的不是你尺寸的大小,而在做一个最好的你! 学习科学发展观心得体会
二、保留一颗同情心、宽容心 早先有一个说法:
天底下最苦的两类人是农民和学生。从某个角度上说这不无道理。现在社会竞争日趋激烈,学生们在本该无比快乐自在的少年时代却承受着巨大的学习压力,我们要求他们早晨要早起读书, 一日之计在于晨 嘛,要求他们不迟到、不早退,上课不能开小差,积极发言,勤于思考,每一次作业独立完成,考试80分不够,90分勉强等等。诚然,学习是要吃苦,没有付出怎么会有回报,但谁又能否认他们真的是辛苦的:
清晨太阳还没露脸,学生们已在路上匆匆行走;傍晚下班的人们已基本到家,学生们却背着沉重的书包刚刚踏出校门;晚上,还要与自己的瞌睡作斗争,写作业到深夜。为人师的我们是应当对他们严格要求,但严格不等于不理解,不等于 冷酷到底 ,我想,在可以不批评人的时候就不批评,可以对他们微笑的时候就别忍着,不违反原则的问题别抓着不放,多站在学生的立场上想问题会使学生在心理上感到轻松,同时也会让我们自己轻松。
2017年是忙碌的一年,他随着我日复一日的工作,悄无声息的走完。在这一年,我结束了原有二年级的班主任工作,在欢送他们踏入更高一年级的同时,迎来了又一届新生。
一、 习惯的培养
1、一般学习习惯的培养。低年级学生的一般学习习惯包括:
上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。
学生受教育处于三种环境中,即:
学校环境、家庭环境和社会环境。而小学生受教育是处于学校环境和家庭环境之中。要使小学生全面健康地成长,班主任起着特殊的作用:
架设学校与家长沟通的桥梁。
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服。 首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我对班主任工作的一些看法,从去年八月一直忙到现在,今天离高考还有108天,中间正好可以喘喘气,整理一下自己的工作思路。
一、班级管理的理念尊敬老师、负责诚信、团结协作、各显其才、争年段第一。
二、工作措施第一,抓晋质检、中考及沟通;
1、抓班级学习目标了解学生心里所想,制定每个人的考试目标,发动班干部及团员的力量,班主任则注意引导成绩落后的学生。 回到学校,当我静静地回顾这段日子时,发现,原来最近,我最开心的事和最伤心的事都是关于那帮孩子的。8月20日,当我走进教室,看到孩子们的笑脸时,突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直挂念着的他们,今天终于出现在了眼前,我看到。
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