五年级语文阅读1.docxVIP

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  • 2017-09-09 发布于湖北
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营销研究五年级语文阅读1

(一)今天在座的同学中,有教授、法官、军人、经济师,有本市颇有名气的大厨师、电脑公司的总经理。在我们的成长过程中,您的谆谆教诲一直激励着我们。您可记得?有一次放学,您要求全班同学留下,说:“早上,我们班的一个同学为了帮助邻居老人看病迟到了,我错怪了他,非常抱歉。希望这位于学能够原谅我。”您的坦诚深深地感动了每一位同学。过了许多日子,大家谈起这件事,心里仍是热乎乎的。写出上列词语的近义词。(4分)颇()帮()教诲()激励()照样子写词语。(3分)热乎乎:冷暖火谆谆教诲:不绝动听不舍3、这段话主要是“我们”回忆一件什么事?(3分)4、听了老师的话,大家的心里为什么“热乎乎”的?请在回答时用上“因为……所以……”(3分)5、文中有两句话直接表达了“我们”对老师的敬仰和爱戴之情,是哪两句?请抄在下面。(3分)(1)(2)(二)仁慈一位女士在朋友的冰箱上的一张资料卡片上读到了一句话:“练习不经意的仁慈与不自觉的美德。”于是,这个句子便跳进了它的脑海。这位女士开着红色的本田开向了旧金山湾区大桥的收费亭。“我付我自己和后面那六部车的钱。”她笑着说,拿出七张票的钱。后面六个驾驶者——来到收费亭,拿钱交费,都被告知:“前面有位女士已帮你付费了。祝你愉快!”这句话就如此比车轮的速度还快地传遍了四方。人们都在用各种行动去表现它。一位小姑娘从朋友那儿听到这句话,她立即许下三个心愿:一是粉刷教室以美化教室陈

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