3、这条小鱼在乎试卷.pptVIP

zài hu 3.这条小鱼在乎 谁 一个小男孩 干什么 捡起小鱼扔回大海。 课文主要写什么？ 为什么 暴风雨把海里的小鱼卷上岸，无数小鱼被困在浅水洼里。 暴风雨把海里的小鱼卷上岸，无数小鱼被困在浅水洼里,一个小男孩捡起小鱼扔回大海。 课文主要写什么？ 这句话是谁说的？ “这条小鱼”指的是哪里的小鱼？ 被困在浅水洼里的小鱼有多少呢？现在他们面临怎样的险境呢？ 小鱼被困在浅水洼里， 虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。被困的小鱼有几百条，几千条……用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸尽，被太阳蒸干，这些小鱼都会死去。 距离非常的近 ________ ________ ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏ 如果你就是水洼中的那些鱼，你会说些什么？ 假如我是浅水洼里的小鱼 我多想太阳（ ）， 我多想沙滩上（ ）， 我多想（ ）， 我多想（ ）， 妈妈，快救我！我要回家，我要回大海，谁来帮帮我…… 小鱼被困在浅水洼里, 虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。 1、默读第2自然段。 2、找出描写小男孩动作的词。 3、抓住小男孩的动作有感情的朗读。 我继续朝前走，忽然看见一个小男孩，在一个个小水洼旁，不停地捡起被困的小鱼，并用力把它们扔回大海。 ——— ———— 一连串动词的运用，表现出了小男孩对挽救小鱼生命的认真和执着。 我停了下来， 着小男孩，看他拯救小鱼的生命。 注视 一直看 认真地看 你觉得这是一个怎样的小男孩? 孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你救不过来的。 孩子，这些水洼里有成百上千条小鱼，你怎么救得过来呢？ 小男孩一边( ) 一边( )。 “这条在乎，这条在乎！还有这一条，这一条，这一条…… “这条小鱼在乎！” 回答 一条小鱼扔进大海 拾起 小鱼 的数量 这条在乎 有许多 小鱼需要有人来拯救 听了小男孩的话，我想,他说的对！生命是宝贵的，我们应该尽力拯救每一条生命。我们要关爱每一个生命。 *