物理：人教新课标九年级 长度、时间及其测量-课件2.pptVIP

4.填写适当的单位： (1)物理课本的长度约为26.20______； (2)教室门的高度约为2.20______； (3)地球的半径约为6370______； (4)一位同学的身高为17.6______； (5)一根头发的直径约为70______； (6)课本的面积约为4×102______； (7)大号雪碧瓶的容积约为1.25______. 5.用刻度尺测得一根棒长19.38 dm，它的准确值是_________，估计值是_________，此刻度尺的分度值是_______. cm m km dm μm cm L 19.3 dm 0.08 dm 1 cm 6.同一长度的五次测量记录是：25.1 mm，25.2 mm，25.1 mm，27.2 mm，25. 3 mm.其中一次明显是错误的，它是__________，根据以上测量记录，这一物 体的长度应记作___________. 7.如图3-1-4所示，用两根刻度尺A、B分别测同一物体的长度，A尺的读数 是_______，B尺的读数是______，造成测量值 不同的原因是_____________________. 图3-1-4 27.2 mm 25.2 mm 3.30 cm 3.3 cm 刻度尺的分度值不同 8.实验室常用_____或______测物体体积，其中_____的刻度不均匀. 9.一支铅笔长约为( ) A. 19 mm B. 19 cm C. 19 dm D. 19 m 10.关于量筒的说法正确的是( ) A.量筒的形状是上粗下细 B.量筒可以测一切物体的体积 C.量筒只能测出液体的体积 D.量筒做得细而高便于准确地读数 B D 量筒 量杯 量杯 11.用量筒测量水银的体积时，量筒中水银面是凸形的，观察时视线要与水银面相平，且要 ( ) A.以凸形的底部为准 B.以凸形的顶部为准 C.以凸形的平均高度为准 D.以上三种办法都可以 12.下列各式中正确的是( ) A. 64 cm2=64× dm2=0.64 dm2 B. 2 m2=2 m2×100 dm2=200 dm2 C. 50 cm=50 cm÷100 cm=0.5 m D. 3.68 m=3.68 m×100=368 cm B A 13.实验室里有下列四种测量范围和分度值不同的量筒，要想一次尽可能准确地量出125 ml 的酒精，应选用的量筒是( ) A.量程为50 mL，最小分度值为5 mL的量筒 B.量程为100 mL，最小分度值为2 mL的量筒 C.量程为250 mL，最小分度值为5 mL的量筒 D.量程为500 mL，最小分度值为10 mL的量筒 14.关于误差和错误，下列说法正确的是( ) A.误差就是测量中出现的错误 B.误差就是准确值和估计值之间的差异 C.选用精密仪器可以消除误差 D.正确使用测量工具可以避免错误 C D 15.如图3-1-5所示，量筒的测量范围是_________，分度值是 ______，甲图中量筒内水的体积是________，量筒内所放物体的体积是________. 图3-1-5 0～50 mL 2 mL 22.0 mL 20 cm3 要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练 第三章 测量 声现象 质量和密度 本课时涉及的考点有：长度的单位，长度的测量，体积的测量，长度及体积的单位 换算， 误差和错误，长度的特殊测量方法.从中考命题看，上述考点常以填空和选择题型出现.其中 长度和体积的测量，长度的特殊测量方法也能以实验题型出现.主要考查学生对单位和单位 换算规律的记忆，通过长度和体积的测量实验考查学生的观察和操作的实验技能，并掌握实 验中减小误差的方法. 1.给下列数字填上适当的单位： ①某同学的身高为160____. ②某同学的跳远成绩为35_____. ③教室的高度是3.5_____. ④万里长城的长度为6320_____. ⑤一枚壹角硬币的厚度是2.4_____. ⑥一张纸的厚度约为70____. ⑦冰箱容积是249_____. ⑧常见啤酒瓶容积为640_____. cm dm m km mm μm L mL 2.在下列的单位换算中，换算过程正确的是( ) A. 2.5 m=2.5 m×100 cm=250 cm B. 75 mm=75×10-3m=7.5×10-2 m C. 42 cm=42÷100 m=0.42 m D. 24 m=24 m÷1000=0.024 km 3.比较15 cm、0.14 m和145 mm，最大