103协同教学审查结果总表.docVIP

申請辦理教育部國民及學前教育署補助高級中等學校遴聘業界專家協同教學審查表(1科1表) 申請學校 學制 辦理科別 上課時間 科開班數 核定員額 (節數) 申請辦理科目 上課班級 申請節數 單一科目 合計 ○○○○ ○○○○ ○○○○科 □日□夜 ○班 ○人 (1)○節 (2)○節 ○○○○ ○年○班 (1) ○○節(2) ○○節 ○節 審查項目 參考計畫書內容 審查原則 申請辦理科目 符合 不符合 審查意見 一 業師資格 1.業界專家基本資料表 2.業界專家需求與課程規劃、遴聘方式 1.國內、外專科以上學校畢業或經學校認訂足堪擔任協同教學，具有與任教領域專業相關實務經驗之工作年資專職五年或兼職十年以上，表現優異。 2.曾任國家級以上之專業競賽選手、教練、裁判。 3.曾獲頒國家級以上之專業競賽獎牌或榮譽證書。 ※業師目前應具備在職身分，應提供業界之職務證明。(退休教師、原擔任該校之兼課教師皆不符業界專家之資格) □ □ 二 開 課 科 目 實習教學計畫表 1.實施協同教學以教授部定或校訂專業實務科目為主，並以三年級之課程為優先。 2.專業基礎課程及專為技能檢定培訓所規劃之科目不得申 請辦理遴聘業界專家協同教學。 □ □ 三 辦理方式 1.實習教學計畫表 2.教學資料一覽表 3.審查結果總表 1.配合學期制實施協同教學，其課程規劃以學年為單位。 2.經核准之計畫，如需調整，得專案報本署核准後辦理。 3.採「協同教學」制，以原任課教師授課為主，業界專家協同教學為輔。 4.原專任教師仍應全學期擔任課程教學 ※申請時須規劃上、下學期教學計畫表。 ※業界專家僅協同教學並非分擔教學。 □ □ 四 時 數 協同教學 1.實習教學計畫表 2.教學資料一覽表 3.經費需求 4.審查結果總表 1.每一科目每週時數以不超過6節為原則。 2.全學期不超過7週為原則 3.同一個科目不限由1位業界專家協同授課 4.業界專家於同一學校以協同教授2個科目為限。 □ □ 五 業界專家補助基準 1.經費需求表 2.教學資料一覽表 3.審查結果總表 4.辦理申請簡表 1.鐘點費：每人每節新臺幣800元。 2.二代健保機關補充保費：鐘點費小計x2%，核實報支。 3.交通費：每人每學期最多7次，覈實報支。 ※膳雜、住宿、材料費……等，由學校相關費用支應。 3.計算方式： (1)申辦科別班級數之1/3。 (2)新增科班若有2班仍比照3班核給1名員額 ※核定員額為開班數之1/3，但不限1名業師協同教學。(核定員額之補助經費由所有業師共同分攤) 例：美顏技術科開班數為3班(高一、高二、高三各1班)，補助經費之員額為1名；若每年級各2班，總開班數共6班，則員額為2名，依此類推。 □ □ 六 課程規劃 1.實習教學計畫表 2.實務課程設計表 3.業界專家需求與課程規劃、遴聘方式 4.業界專家基本資料表 5.審查結果總表 1.須為實務課程。 2.以學年為單位。 3.協同教學時數每學期以7週為限。 4.同一科目不限由1位專家協同授課。 5.產學合作規畫。 ※應查對實習教學計畫與業師基本資料，其可傳授之實務技能項目與課程單元是否相符？ □ □ 七 工作規劃 協同教學成果指標 業界專家工作內容含以下至少1項以上 1.共同規劃課程 4.校外競賽 2.研擬單元教材 5.證照考試 3.指導學生實務專題 6.展演 □ □ 八 完整性與合理性 計 畫 書 內 容 1.計畫摘要 2.學校現況分析 3.業界專家遴聘計畫 4.實務課程設計 5.協同教學成果指標 6.經費需求 1.計畫書各項內容均應完整撰寫 2.校務發展應有特色 3.教育目標應明確且符合課程綱要規定 4.業界遴聘計畫應明確 5.課程規劃應符合要點規定 □ □ 九 計畫效益 1.協同教學成果指標 2.預期成效 1.檢核指標具體 2.預期效益具體 □ □ 審查結果請於下一頁勾選 申請學校：○○學校 辦理科別：○○○○科 序號 科目名稱 開課學期 班級 每週協同教學節數 協同教學總節數 學校原任課教師 業界專家姓名 申請經費(元) 審查結果 1 ○○○○ 103(1) ○年○班 ○節 ○節 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 鐘點費：○○ 交通費：○○ 機關補充保費：○○ 合 計：○○ □通過 □修正後通過 □不通過 103(2) ○年○班 ○節 ○節 ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 2 □通過 □修正後通過 □不通過 3 □通過 □修正後通過 □不通過 補助經費(元) 鐘點費合計：○○ 機關補充保費 合計：○○