第三篇 二元关系备选.pptVIP

§9等价关系与等价类 《定义》：设X是一个集合，R是X中的二元关系，若R是自反的，对称的和可传递的，则称R是等价关系。 §9等价关系与等价类 试验证R是等价关系，画出R的关系图，列出R的关系矩阵 §10相容关系 例：已知相容关系图，求出最大相容类 §10相容关系 例题选讲 例1.设A，B，C，D代表任意集合，判断以下命题是否恒真，如果不是，请举一反例。 (1)A?B ? C?D?A?C ? B?D (2)A?B ? C?D?A-D?B-C (3)A?B ? B=A?(B-A) (4)A-B=B-A ? A=B 解： (1)不为真。举反例如下： 令A＝{1},B={1,4},C={2},D={2,3} 则A?B且C?D，但A?C ＝ B?D，与结论矛盾。 例题选讲 (2)由于C?D?～D?～C，又由A ?B可得 A?～D?B?～C 即A－D ?B－C成立。 (3)由于A?(B－A)=A ?B 故有： B= A?(B－A) ?B= A ?B ?A ?B 即A ?B的充要条件为B= A ?B或A=A?B或A－B=? 例题选讲 (4)易见，当A=B时，必有A-B=B-A 由A-B=B-A得(A-B)?B=(B-A)?B 即：(A?~B)?B=(B?~A) ?B 即：B-A=? ∴ B?A 同理可证：A?B 从而得到：A＝B 例题选讲 例2.设：A、B是任意的集合 (1) 试证明?(A)??(B)=?(A?B) (2) ?(A)??(B)=?(A?B)成立吗？为什么？ 解 ： (1)证明 S??(A)??(B)，则S??(A)且S??(B)， 因此： S?A且S?B ∴ S? A?B 即S??(A?B) ∴ ?(A)??(B)??(A?B) 反之，设S??(A?B)，则S? A?B， 例题选讲 因此 S?A且S?B ∴ S??(A)且S??(B) 于是 S??(A)??(B) ∴ ?(A?B)??(A)??(B) 由上知 ?(A)??(B)＝?(A?B) (2) ?(A)??(B)??(A?B)成立。其证明如下： 设：S??(A)??(B)，则S??(A)或S??(B) 因此 S?A或S?B ∴ S?A?B 即S??(A?B)故?(A)??(B)??(A?B)成立 例题选讲 ?(A?B) ? ?(A)??(B)不成立 设：S??(A?B)，则S?A?B。但此时无法推断S?A，也无法推断S?B，因此既不能得出S??(A)，也不能得出 S??(B)。 例如： 设 A={a,c}，B={c,b} 则 A?B={a,b,c}， 设 S={a,b}，则S?A?B 即 S??(A?B) 但 S??(A)且S??(B) 因此 S? ?(A)??(B) 例题选讲 例3. 设S={1,2,3,…10}，≤是S上的整除关系，求 S,≤的哈斯图，并求其中的最大元，最小元。最小上界，最大下界。 分析：画哈斯图的关键在于确定结点的层次和元素间的盖住关系。 画图的基本步骤是： (1)确定偏序集A,≤中的极小元，并将这些极小元放在哈斯图的最底层； (2)若第n层的元素已确定完毕，从A中剩余的元素中选取至少能盖住第n层中一个元素的元素，将这些元素放在哈斯图的第n+1层。 例题选讲 在排列结点的位置时，注意把盖住较多元素的结点放在中间，将只盖住一个元素的结点放在两边，以减少连线的交叉； (3)将相邻两层的结点根据盖住关系进行连线。 例题选讲 在画哈斯图时应该注意下面几个问题： (1)哈斯图中不应该出现三角形，如果出现三角形，一定是盖住关系没找对。纠正的方法是重新考察这3个元素在偏序集中的顺序，然后将不满足盖住关系的那条边去掉。 (2)哈斯图中不应该出现水平线段。出现这种错误的原因在于没有将“较大”元素放在“较小”元素的上方。纠正时只要根据“大小”顺序将“较大”的元素放到更高的一层，将水平线改为斜线就可以了。 (3)哈斯图中要尽量减少线的交叉。图形中线的交叉多少主要取决于同一层结点的排列顺序， 例题选讲 如果出现交叉过多，可以适当调整结点的排列顺序。 最后，如何确定哈斯图中极大元、极小元、最大元、最小元、最小上界和最大下界。 方法如下： (1)如果图中有孤立结点，那么这个结点既是极小元，也是极大元，并且图中既无最小元，也无最大元。 （除只有唯一孤立结点的情况） (2)除了孤立结点以外，其它的极小元是图中所有向下通路的终点，其它的极大元是图中所有向上通路的终点。 例题选讲 例4.设Z+={x|x?Z?x0}，?1， ?2是Z+的2个划分， ?1={{x}|x? Z+}， ?2={Z+ }，