第三章第一节蒙台梭利教育法.pptVIP

  • 22
  • 0
  • 约2.91千字
  • 约 29页
  • 2017-06-24 发布于四川
  • 举报
第三章 几种幼儿园课程方案 及其理论基础 第一节 蒙台梭利教育法 一、背景 蒙台梭利简介: (1870-1952) 意大利第一位医学女博士 成立了第一个“儿童之家” 创造了第一个研究弱智儿童教育的经验 幼教界第一个获诺贝尔提名奖的人物 “幼教之母”,一位伟大的教育家 著作 教育人类学(Pedagogical Anthropology) 蒙特梭利教学法(The Montessori Method) 蒙特梭利手册(Dr.Montessoris Own Handbook) 高级蒙特梭利教学法(The Advanced Montessori Method) 童年的秘密(The Secret Of Childhood) 新世界的教育(Education For A New Wold) 发现儿童(The Discovery Of Child) 吸收性心智(The Absorent Mind) 教育之重建(Reconstruction In Education) 家庭中的儿童(The Child In Family) 经典语录 母亲和幼教老师所产生的爱,近乎于神。 人类的高贵来自于你就是你,你不是别人的复制。 成人应该敬畏儿童 当孩子能够独立完成一项工作时,千万不要帮助他。 让孩子的潜力自由释放,你就能够改变这个孩子和世界。 教育过程正确与否的一个测试标准是:孩子是否幸福。 所有的政治不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档