学案105.2《做一个社会的人》学案.docVIP

第5课第2站《做一个社会的人》学案（学案10） 班级 姓名 日期 【学习目标】 掌握融入社会的方法。 【方法指导】 1、课前预习、自主学习：结合学习目标和学案自学课本57—64页内容，在课本相应位置写上标题和序号并标记重点。 2、小组讨论、合作探究：组长组织组员进行讨论，帮助同组同学完成任务。 【复习巩固】 默写： 个体与社会的关系 我们每个人的存在和社会 ，不可分割。 2、我们每个人的 和 都离不开社会，都有一个 的过程。 （1）只有社会化的人才是 上的人； （2）只有与在他人的 中，人才能真正成长和发展起来。 （3）只有通过社会化，我们才能真正实现由“ ”向“ ”的转变，才能真正实现我们人生的 。 【新课预习】 阅读课本57—64页，完成《学导练》31页《做一个社会的人》“课前预习”和“巩固训练”单项选择题。 【知识梳理】 一、怎样做一个社会的人？（我们社会化的基本要求、重要途径、最高境界分别是什么？） 1、 是我们社会化的基本要求。 为什么需要与人交往，建立良好的人际关系？ （1）与人交往沟通是我们的 ，也是我们向 迈出的第一步。它使我们走出自我封闭的 ，向外部世界开放。 （2）人类的社会适应，最主要的就是 的适应。 （3）我们与他人的心理距离越接近，就越感到心情 、关系 。 2、 是我们社会化的重要途径。 为什么要关注社会、了解社会？ （1）只有关注社会、了解社会，才能跟上社会 的脚步； （2）关注社会、了解社会，体现了我们对社会的一种 。 关注社会、了解社会就是要关注社会的 ，了解社会的 和 。 3、 是我们社会化的最高境界。 二、人生的真正价值在于 。 三、为实现人生价值，作为中学生应该怎样服务和奉献社会？ 1、要尽到 ，认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园； 2、多参加 ，主动承担应有的 ，奉献我们自己的一份 。（社会活动有：志愿者活动、社区服务活动、义务植树活动、美化绿化校园活动等） 【当堂检测】 完成《学导练》第33页第11题。 【作业布置】 预习新课：《人际交往要礼貌》。