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校园文化展牌解说词.docVIP

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校园文化展牌解说词 这里,杨柳依依;这里,书香阵阵。这里,是雏鹰展翅翱翔的高地;这里,是学子梦想起飞的舞台;这里,就是充满活力与朝气的张家口市第四中学。欢迎各位领导老师参观我校的班级文化建设情况 1、党务公开栏一直是我校党建工作的一个重要窗口和阵地 固定党务公开栏,将我校党总支领导干部深入基层分工情况、党总支年度活动计划安排、党员表彰情况、党费收支情况和党务公开领导小组分工等有关信息向群众公开。并设立党务公开监督员和举报电话、举报邮箱,接受广大党员群众的监督。对群众通过各种渠道反映的意见和要求,由专人负责筛选整理,并将处理和落实情况予以公开。 2、高考成绩突出 班级文化建设的最终目的在于推动学生高考成绩的提高,提高学校的教育教学水平。我校2011年高考成绩获得重大突破,其中一本上线32人,二本上线159人,三本上线突破900人,全面完成市教育局下达的高考目标任务。其中阴达、寇军、石磊、康国芳等同学以优异成绩被重庆大学、解放军装甲兵学院、南昌大学和陕西科技大学等名校录取。同时我校荣获2011年高中教育工作完成目标任务奖和高中教学工作优秀成果奖。 3、教师学生行为礼仪规范 桃李芳菲因雨润,俊才辈出赖师贤。教师是学校发展的基本要素,教师的素质关系到学校的建设和发展。我校教师用自己的责任、爱心、激情成为一盏盏明灯,照亮了学生,也照亮了自己。集体备课、资源共享、教研结合、教学相长,辛勤的园丁们在一天天的忙碌中收获了一份份喜悦和荣耀。心灵因付出而充实,生命也因充实而永葆青春。学生是学校工作的主体,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。在课堂上在活动中,。 的校务公开工作首先是加强规范管理,使学校管理系统成为校务公开的主体,使之融入正常工作程序,成为日常管理的必备环节。广大师生通过校务公开了解校情、参与校务,办学积极性日益提高,有力地促进了学校的改革和发展让学生尝试、体验文明礼仪教育,使外部教育、环境影响转化为学生内心自省、自励,变成自觉行为班级的精神文化班级的精神文化 1

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