积极开展社团建设努力打造文化校园.docVIP

积极开展社团建设 努力打造文学校园 —田心中学花季文学社2012年工作总结 龙腾祥云辞旧岁，金蛇起舞迎新春。近年来，我校结合学校教育教学实际，不断加强校园文学社团建设，积极组织社团活动，充分发挥了文学社团在校园文化建设中的作用。不仅提高了同学们的道德修养、艺术素质和阅读写作能力，同时，也进一步推进了素质教育的开展，夯实了学校的文化底蕴，提升了学校的办学水平和品位。特别是在2012年，在学校领导的关心和指导下，花季文学社成为了“全国中学生百强文学社”，学校成为了“全国优秀文学校园”，课题研究初见成果，各项工作迈上了一个新的台阶。现将文学社一年的工作总结如下。 一.机构健全，社团队伍不断壮大 为了保证文学社组织机构的健全，队伍的相对稳定，我们在初一新生入学后，就大力宣传文学社的办社宗旨、目的、意义和成果，积极招聘新一批文学社成员，并进行社团干部的换届选举。去年下学期，选举产生了曾媛、唐天利、万芳郡等24名学生组成了花季文学社新一届社委和编委。经过半年的实际锻炼，文学社的这批新干部素质有了提高，能力有了加强，尤其是在组织学生参加作文比赛和《花季文学》第五期的组稿、审稿工作中，她们付出了辛勤的劳动，在此代表全体成员向她们表示感谢！ 在各年级我们还成立了文学社分社，负责组织本年级文学社开展社团活动。现在，我校花季文学社成员186人，形成了一定的社团规模，保证了学校文学社团组织发展一脉相承，承前启后。 二.活动常态，社团活动精彩纷呈 1.举办文学讲座，指导成员阅读写作 为了指导文学社成员在新课改条件下的语文课程学习，我们设立了“文学讲坛”，经常组织学生听著名作家或本校的名师举办文学讲座，指导学生进行文学阅读与写作。去年，我们先后两次组织学生到市图书馆听著名作家聂鑫森、李鲁平的文学创作讲座；学校由市作协会员、教科室王彤主任作了诗歌创作的文学讲座、教务处丁友文主任等进行了文学写作方面的指导。我们将通过“文学讲坛”这个平台，系统地向学生介绍小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品的阅读知识及写作方法。我们还将邀请《株洲日报》与《株洲晚报》的记者，对学生进行新闻的采访与写作等知识的指导。 2.开展经典诵读，营造书香文化氛围 我们结合文学校园的建设和株洲市每年的读书月活动，广泛开展了经典诗文的诵读活动，将语文课堂教学向书香班级、书香校园、书香家庭延伸。 为了给学生课外阅读创造条件，学校投资30多万元，建设了图书室与电子阅览室，各班建立了班级“图书角”，广泛开展了课外阅读。去年，我们组织学生个人或小组参加学校“十月放歌”经典诗文诵读比赛，经过班级海选、年级初选和学校总决赛，最后评选出“校园十佳”。王彤老师亲自指导的“春之声朗诵艺术团”代表学校参加株洲市樱花节经典诗文诵读比赛获二等奖。 文学社成员结合阅读，也写了不少优秀文学作品参赛或发表。 今年，我们结合“我的中国梦”主题教育活动，将更加重视经典诵读的广泛开展。我们将建立各班的流动图书架，指导大家阅读教育部推荐的初中生必读书籍、青春励志书籍和《复兴中华 从我做起》读本，并参加全国青少年书信大赛和其它征文活动。我们将更关注学生个性的发展，利用教室布置展出学生书画作品，开展班级文化建设，使学生亲自参与班级文化熏陶，为学生的品德培养和健康成长创设了有利环境，也为校园营造了书香文化的氛围。 3.组织作文大赛，展示花季少年风采 2012年我们举办了第五届“花季杯”现场作文大赛，全校有90人获奖。组织学生参加第10届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛有65人获奖，其中全国二等奖6人、三等奖36人、优胜奖23人、16位教师获优秀指导奖、学校获优秀组织奖；参加全国“感恩书信大赛”有35人获一、二、三等奖；参加湖南省学雷锋征文赛有20多人获奖，学校获优秀组织奖。花季文学社评为“全国百强中学生文学社”，学校先后被评为株洲市和湖南省经典诵读特色学校、全国优秀文学校园。 4.主编文学社刊，引领校园文学发展 在学校的支持下，我们文学社每年主编一期社刊《花季文学》。去年是出版的总第五期，收录了142篇师生的文学作品，其中大部分是学生的作品。田园书记亲自为这期刊物写了卷首语，以自己女儿在文学社成长的经历勉励大家走近文学，热爱文学。她说：“因为文学滋养心灵，知识激发力量；教育使我们富有，文学使我们高贵。”凡是在这期刊物上发表作品的同学，文学社已经每人发了一本，让大家先睹为快。学校其他同学如要阅读，我们将以工本费7元一本的价格，通过文学社成员义卖的方式内部发行。义卖所得款项将用于编辑新的一期《花季文学》，或作为组织文学社成员开展校外社团活动的经费。新的一期社刊我们尽量争取在今年7月份能编辑印刷，希望大家积极投稿。 三.推荐佳作，文学社团成绩显著 我校2007年成为湖南省校园文联会员单位；2009年成为理事单位；2010年成为中国当代文