_信念_及_知识_辨析_从_盖梯尔问题_谈起_陈晓平.pdfVIP

重庆理工大 学学报( 社会科学) 20 13 年第 27 卷第 5 期 逻辑与科学方法论 Journal of Chongqing University of Technology( Social Science) Vol． 27 No． 5 2013 doi :10． 3969 /j ． issn． 1674－8425 (s)． 2013． 05． 002 主持人语: 中国逻辑学会会长 邹崇理研究员 “ ” : 《“ ” “ ” 本期的 逻辑与科学方 法论 栏 目收 录的 两篇论文分别是 陈晓平教授 的 信念 与 知识 辨析 ——— “ ” 》 《 》。 “ ” 从 盖梯尔问题 谈起 与 贾改琴博士 的 述补谓语句 的形式语义分析 陈教授 的文章从 信念 和 “ ” ， ， 知识 的概念分析入手 澄清二者之 间的区别和联 系 将知识 范围从经验知识扩 大到道德知识和 宗教知 ， 。 识 从而 勾勒出了知识 大厦的基本轮廓 而贾博士 的文章则分析 了述补谓语句 中各类补语句法和语 义的 ， 。 特点 并应用转换生成语法和现代逻辑方法对各类述补谓语句的句法生成和语义组合进行 了描述 “ ” “ ” 信念 与 知识 辨析 ——— “ ” 从 盖梯尔问题 谈起 陈晓平 ( ， 510006) 华南师范大学公共管理学院 广州 : JTB 。 ， 摘要 盖梯尔问题使传统知识定义 陷入 困境 尽管围绕盖梯尔问题及其 解决众说纷纭 但 ， : ， 。 “ ” “ 在一点上 学界基本达成共识 即 知识 不等 于信念 但却是 一种特殊 的信念 从 信念 和 知 ” ， ， 识 的概念分析入手 澄清二者之 间的区别和联 系 将知识范围从经验知识扩大到道德知识和 宗 ， 。 “ — ” ， 教知识 从而 勾勒出知识 大厦的基本轮廓 在这一 知识 信念 构 架 中 知识 不 同于信念 的根 ， 本特征在于其通过辩护 而具有公共性 从而间接 地表 明沿着语境主义进路提 出知识 定 义是 恰 当的。 : ; ; ; ; 关键词 盖梯尔问题 知识分析 信念 信任 信仰 中图分类号:B81