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题目1 正确 获得2分中的2分 下面不属于国内E-Learning教学平台产品的是（） 选择一项： a. 4A网络教学平台 b. 天空教室 c. Web Course in a Box d. Moodle 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 万维网WWW的全称是（） 选择一项： a. World Web Wide b. World Wide Web c. Web World Wide d. Wide World Web 题目3 正确 获得2分中的2分 下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是（） 选择一项： a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d. Virtual-U 题目4 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 Web2.0的主要特征是（） 选择一项： a. 以读为主 b. 以商业公司为主体 c. 用户对用户 d. 网站对用户 题目5 题干 学习者浏览、观察学习信息的网络结构，找出自己所需的学习信息是那种导航的功能（ ） 选择一项： a. 检索导航 b. 帮助导航 c. 线索导航 d. 浏览导航 题目6 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 PPT不支持的视频播放格式是（ ） 选择一项： a. AVI b. MP4 c. MOV d. WMV 题目7 不正确 基于时基的多媒体著作工具是（ ） 选择一项： a. Authorware b. PowerPoint c. Flash d. ToolBook 题目8 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 对关键字进行缩放、闪烁、变色等动画属于（ ） 选择一项： a. 逻辑动画 b. 强调动画 c. 情景动画 d. 片头动画 题目9 不正确 题干 基于页或卡片的多媒体著作工具是（ ） 选择一项： a. Authorware b. PowerPoint c. Flash d. ToolBook 题目10 不正确 题干 越来越多的多媒体教学软件采用（ ）结构来组织教学资源 选择一项： a. 网络 b. 线性 c. 树状 d. 超媒体 题目11 正确 获得2分中的2分 通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是： 选择一项： a. 先行组织者策略 b. 加涅九段法教学策略 c. 抛锚式教学策略 d. 支架式教学策略 题目12 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列对编写教学目标阐述错误的是： 选择一项： a. 教学目标的行为动词必须是具体的 b. 教学目标的表述要用教学的结果来表述 c. 教学目标的主体是教师 d. 教学目标的表述可以是内外结合的 题目13 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 由于行为目标的编写只强调学习者行为的结果而未注意内在的心理过程，因此常采用的方法是： 选择一项： a. 信息加工法 b. 归类分析法 c. “ABCD”法 d. 内外结合法 题目14 题干 为了保证教学目标的可操作性，通常编写教学目标采用ABCD法，其中ABCD分别指： 选择一项： a. 条件，标准，对象，行为。 b. 行为，对象，条件，标准。 c. 对象，行为，条件，标准。 d. 对象，标准，条件，行为。 题目15 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 以下不属于自主学习设计原则的是： 选择一项： a. 体现学生首创精神 b. 让学生实现自我反馈 c. 强调知识的记忆 d. 让学生知识外化 题目16 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 “仅用蛋壳将蛋黄从蛋白中分离”的学习对应于下面哪一种学习类型？ 选择一项： a. 言语信息 b. 智力技能 c. 态度 d. 动作技能 题目17 不正确 题干 该题要求你判断给出学习目标是否包含条件、行为和评判标准三个重要要素。给出学习目标：学习者要会弹钢琴。哪个是这个目标所缺乏的？ 选择一项： a. 重要条件 b. 可观察的行为 c. 重要条件和行为标准 d. 不缺 题目18 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 你认为“示范－模仿”教学策略更适用于下面哪类教学内容： 选择一项： a. 概念的学习 b. 动作技能的学习 c. 规则的认识 d. 态度的培养 题目19 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 图像分辨率的单位是（） 选择一项： a. Dpi b. Ppi c. Lpi d. pixel 题目20 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 在多媒体技术中，一般将声音质量划分为4个等级，质量最低的为（） 选择一项： a. 数字激光唱盘 b. 调幅无线电广播 c. 调频无线电广播 d.