重庆房地产职业学院学生辅导员日常的管理制度.docVIP

重庆房地产职业学院学生辅导员日常管理制度 为加强学院校风、学风建设，进一步明确学生辅导员日常管理工作职责，对学生的日常教育和管理必须落实制度化规范化的要求，现将有关制度修改如下： 一、学生辅导员与任课教师联系及听课制度。 为及时了解各教学班的教学情况，专职辅导员、兼职辅导员每周对每班听课至少二次，实习辅导员每两周要到所带班级对每门专业课至少听课一次。 要求辅导员认真记录学生的授课情况以及学生的反应，课间或课后要同任课老师交流了解学生学习的具体情况，认真听取老师的意见或建议；组织学生了解他们对该门课程、老师的授课方法及对老师的要求或希望，并就其中合理化的建议采用恰当的方式向系部转达。详实记录好《辅导员听课记录表》规定的相关事项，以备检查。 二、学生辅导员查课制度。 为充分了解学生到课情况，各班应严格考勤纪律，学习委员是考勤的直接负责人，对每节课进行考勤；辅导员对上、下午第一堂课和早晚自习进行考勤。 要求辅导员认真记录、总结学生的出勤情况，对缺课的学生，要认真了解原因，对擅自缺课者，要及时予以批评教育，限期改正；辅导员严格审查学生请假事由，学生事假必须与家长取得联系、病假必须由医院提供证明，请假条根据请假期限签字盖章。学习委员每周对课堂考勤表汇总交各系；请假条使用完一本后，将“第二联”交回系；辅导员认真填写并保管《早晚自习情况分析表》，以备检查。 三、学生辅导员查寝制度。 辅导员引导监督寝室建立良好的室风，是建立良好的班风和学风的基础。 要求辅导员每周至少要深入学生寝室四次，并与学生座谈，深入解他们的生活和学习情况、寝室卫生安全情况及室风建设情况，辅导员解决不了的问题要及时向上级报告。特别注意了解寝室可能存在的矛盾并了解原因，及时采取措施促进寝室的安定和团结；及时了解和发现特别内向或有其它心理健康问题的学生，予以积极的帮助和排解。认真填写并保管《辅导员查寝记录表》，以备检查。 四、学生辅导员与学生谈心及交朋友制度。 辅导员要认真落实定期与学生谈心及交朋友制度，以充分了解学生的思想、学习和生活情况，帮助他们认清形势，树立正确的世界观、人生观、价值观；根据每个人的具体情况，和他们一起分析他们的优缺点、原因和应该努力的方向；努力与不同性格的学生交朋友；特别帮助特性学生改正缺点，和他们一起研究提高学习兴趣和成绩的办法和途径；定期过问特性学生在这段时间内的学习和生活情况，督促他们努力学习。 要求每周至少两篇谈心记录，认真填写并保管《辅导员谈话记录表》，以备检查。 五、学生辅导员与学生家长联系制度。 作为学生生活主要来源的学生家长，有着及时了解学生在校情况的强烈愿望和要求，辅导员也有将学生在校情况告知家长的义务，这也便于家长和辅导员合作共同监督学生。 要求辅导员在新生进校时就要与家长互留联系方式，每学期至少与每个学生家长交流一次；对于特性学生，辅导员要经常主动与家长取得联系，及时通报学生的情况。认真记录，以备检查。 六、学生辅导员组织班会及班委会议制度。 大学生思想政治教育一直是高校教育中重要工作之一。 要求辅导员根据学校整体思路和班级计划对学生进行主题教育。每周晚自习进行形式多样、内容丰富的班会（每月共四次，含一次主题班会）；辅导员要主动指导班级建设，负责班委的培训、提高工作，每月至少召开二次班委会，由班干部对《班级班会记录表》、《班级班委会议记录表》详实记录，已备检查。 学院学生工作（部）处应会同相关部门负责人定期检查学生政治辅导员完成以上工作的情况。 本规定自公布之日起执行，如有其他相关制度抵触，以此为准。