2013岳麓版选修2第16课《亚洲第一共和国2.pptVIP

单击此处进入 课时跟踪训练 * 第16课　亚洲第一共和国 课程标准 1．说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实，认识中国近 代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨 性。 2．简述《中华民国临时约法》的基本内容，说明其对中 国社会民主化进程的影响。 内容解读 1．了解清朝统治末年至袁世凯统治时期中国宪政的发 展，理解民主共和制度建立的艰辛历程。 2．掌握《钦定宪法大纲》《中华民国临时约法》和《中 华民国约法》的基本内容，注意比较它们主张的异 同。 3．了解辛亥革命对中国民主化进程的推动，理解辛亥革 命的结局及原因。 (1)主要分歧 ①改良派主张建立_____________。 ②革命派主张建立_____________。 (2)论战中心 ①要不要以“_____”为目标。 ②要不要革命。 ③要不要建立___________。 1．内容 一、改良与革命的论战 君主立宪制度 民主共和政体 反满 民主共和国 (1)改良派 ①合理性：从国情出发，认识到建设民主政治需要一定的条件。 ②局限性：没有看到专制势力的顽固。 (2)革命派：要求进行_____________的政治主张顺应了历史发展潮流。 _______逐渐占优势，促进了_____________的传播。 　改良派与革命派的论战实质上是资产阶级内部就中国实行何种政体的争论。 2．评价 3．结果及影响 民族民主革命 革命派 民主共和思想 (1)20世纪初，改良派广泛宣传立宪思想，_________兴 起。 (2)清政府风雨飘摇，出现严重的统治危机，派大臣出洋考察宪政。 1908年，清政府宣布以9年为期预备立宪，并颁布《_____ _________》。 (1)_______与_______分离，君主不能以诏令变更法律。 (2)在保障“君上大权”的前提下，臣民有言论等自由。 二、《钦定宪法大纲》的出台 1．背景 2．颁布 3．内容 立宪运动 钦定 宪法大纲 司法权 行政权 (1)进步性 ①_____的权力受到一定的限制。 ②人民的权利和地位得到极其有限的认可。 (2)局限性：将_____、行政、司法大权统归于君主，国民的权利只能得自君主的恩惠。 　清政府的“预备立宪”，实质上是苟延残喘的一种手段。 (1)辛亥革命爆发：“_________”激起全国不满，1911年10月革命爆发。 4．评价 君主 立法 三、帝制终结 1．经过 皇族内阁 (2)中华民国南京临时政府成立：1912年1月1日，_______在南京就职临时大总统，_________________成立，接着 ___________成立。 (3)南北议和：南北双方达成_____退位，建立_________，推举_______为大总统的协议。 (4)帝制终结：1912年2月12日，清帝退位，接着孙中山辞职，_______当选临时大总统。 历史意义：_____________的成立，宣告了中国2 000余年_____的终结，也是_________胜利的重要标志。从此，中国进入新的历史时期。 　这里所说的“辛亥革命胜利”，是指推翻了清王朝，结束了帝制，革命的直接目标基本完成。 孙中山 中华民国临时政府 临时参议院 共和政府 清帝 袁世凯 袁世凯 2． 南京临时政府 辛亥革命 帝制 颁布：_____年3月11日孙中山颁布。 (1)第一次以法律形式宣布国家主权属于_____。 (2)规定了人民的基本权利和义务。 成为中国近代第一部具有_________________的宪法，新的_____________的法律形式由此确立。 四、《中华民国临时约法》 1． 2．内容 3．意义 1912 人民 资产阶级民主性质 共和代议制度 五、民主共和遭遇挫折——“临时”不幸言中 1．袁世凯破坏共和，实行专制独裁 (1)迫使第一任内阁解散。 (2)刺杀宋教仁。 (3)先后解散_______和国会。 (4)用《_____________》取代《临时约法》。 (5)1915年公然宣布_________。 (1)宋教仁改组同盟会为_______，国会选举获胜，但被暗杀。 (2)各种反袁、反帝势力掀起_________，袁世凯迅速倒台。 国民党 中华民国约法 复辟帝制 2．维护民主共和的斗争 国民党 护国运动 (1)整个社会依然笼罩在传统文化氛围中。 (2)_____更迭频繁，_________有名无实。 (3)普通国民的选举、监督之权并未兑现。 (4)旧的官僚、士绅操控各级地方自治机构。 (5)_______和___________的政策在法令中没有丝毫体现。 (6)《临时约法》