4噪声的危害和控制.pptVIP

四、噪声的危害和控制 ;噪声的来源很多，我们判断一种声音是不是噪声，可以从两个角度考虑:;噪声与乐音的波形不同;2、噪声的来源;1、噪声的等级的划分用分贝（dB）值表 示，它实质上是指响度的大小 (声音的 强弱）。; 为保护听力，声音 不能超过90dB；;3、测量噪声等级 的仪器——声级计。 ;噪声的危害是多方面的,最直接受到损害的是听觉系统;其次是慢性损伤,如果人长期处于高分贝的噪声环境中,会使听觉疲劳不断加深,发生器质性病变,造成听力下降. 噪声危害大约有三类：心理效应、生理效应和物理效应 （ 1）心理效应：使人烦躁、精力不集中、妨碍休息 举例：第二次世界大战期间，法西斯曾用尖锐的噪声来折磨被俘人员，使他们精神错乱以获取口供。 （2）生理效应：出现耳聋、头痛、消化不良、视觉模糊等症状，严重的神志不清、休克或死亡。 举例：20世纪50年代，西班牙曾经有80个人自愿做喷气发动机噪声作用的试验对象，结果有28人死亡，其余都得了严重的麻痹症。 ; 请同学们讨论”非洲北部农村70岁老人的听 力比美国20多岁的城市青年还好“，这是为什么？;噪声影响人们身心健康，是当代社会的四大公害之一。我国于1996年10月29日通过《中华人民共和国环境噪声污染防治法》 ; 三、控 制 噪 声;1、在发声处控制 如：摩托车上的消声器；用光信号代替声信号；提高技术，增加金属间的弹性，研制无声合金等。 2、在传播过程控制 如：在公路两植树造林，让树木来减弱噪声；对产生噪声的机器装上隔音罩等。 3、在人耳处控制 如：戴上耳塞就是一个很好的方法; 练 一 练 ; 练 一 练 ; 练 一 练 ; 练 一 练 ;6．美妙动听的音乐从物理学角度看是?????????? ，但如果在图书馆的阅览室里播放，美妙的音乐就变成了??????????? 。 7．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，比如：①工厂车间机器的轰鸣声；②剧场京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的叫声；④装修房子的电锯声；⑤婚庆时爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声。⑦半夜邻居家了的电视机传来的声音；⑧马路上机动车辆的声音；⑨音乐课上，老师用收录机播放中国名曲《二泉映月》。下列声音其中属于噪声的是???????????????????????? ， 属于乐音的是??????????????????????? 。; 课堂小结