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普通话测试培训 第一章 概说 第二章 普通话基础知识 第三章 普通话测试训练 第一节· 普通话水平测试的依据和规定 1.《中华人民共和国通用语言文字法》 （2000年10月31日） 2.《湖北省实施中华人民共和国通用语言文字法办法》 （2004年7月30日） 3.《普通话水平测试大纲》 （2004年10月实施） 1. 普通话的定义 普通话是以北京话音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族通用的语言。 第三节· 普通话水平测试与培训 第三节· 普通话水平测试与培训 第四节· 普通话语音 普通话的声母、韵母、声调及其组合关系构成了语音系统 二. 普通话语音系统 第五节· 普通话声调 3. 普通话的四声 4. 普通话的腔调 第六节· 普通话声母 2.声母辨正 第七节· 普通话韵母 考生操作介绍--登陆界面 考生测试界面--第一题 考生测试界面--第二题 考生测试界面--第三题 考生测试界面--第四题 考生测试界面--考试结束 计算机辅助普通话水平测试第四题评分方法介绍 计算机辅助普通话水平测试第四题评分补充规定 一、朗读文本 应试人背诵媒体刊载的文章（包括《大纲》60篇朗读作品），扣5分。 二、离题 应试人说话离题，视程度扣4分、5分、6分。 三、缺时 1、应试人操作计算机时可能会因不熟练而耽搁时间，开头空缺10秒可以不计为缺时，从第11秒开始计算缺时时间，在缺时中扣分。 2、说话过程中，句中停顿次数较多、时间较长，在自然流畅中视程度扣分。 3、说话不到3分钟，从应试人说话完全终止时计算缺时时间，在缺时中扣分。 四、无效语料 应试人说话不具备评判价值的可作为无效语料，如唱歌、有意读数读秒、反复重复某一句话等，累计占时参照缺时扣分。 第四题评分 1．语音标准程度，共25分，分六档。 一档：语音标准,或极少有失误。扣0分、0.5分、1分、1.5分、2分。 二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显（声、韵、调偶有错误但不成系统；语调偏误方面只单纯出现少数轻重音格式把握失当）。扣3分、4分。 三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显（声、韵、调出现1-2类系统性错误；有三类以内系统性缺陷；有语调偏误）；或语音错误在10—15次之间，有方音但不明显。扣5分、6分。 四档：语音错误在10—15次之间，方音比较明显。扣7分、8分。 五档：语音错误超过15次，方音明显（声、韵、调出现3-4类系统性错误；有三类以上系统性缺陷；有明显的语调偏误）。扣9分、10分、11分。 六档：语音错误多，方音重（声、韵、调出现4类以上系统性错误，缺陷多，有浓郁的典型地方特点发音，但尚能听出是普通话）。扣12分、13分、14分。 2．词汇语法规范程度，共10分。分三档。 一档：词汇、语法规范。扣0分。 二档：词汇、语法偶有不规范的（典型的方言词汇或方言语法）情况。视程度扣1分、2分。 三档：词汇、语法屡有不规范的（典型的方言词汇或方言语法）情况。视程度扣3分、4分。 3．自然流畅程度，共5分。分三档。 一档：语言自然流畅。扣0分。 二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。视程度扣0.5分、1分。 三档：语言不连贯(长时间停顿或多次重复)，语调生硬。视程度扣2分、3分。 4．说话不足3分钟，酌情扣分。 缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项计为0分。 谢 谢 ！！ THANK YOU!! S14-p.164 S14-p.166 变调 S14-p.171 变调 S14-p.172 变调 S14-p.173 S14-p.175 S14-p.179－182 第四章 普通话水平测试 第四章 普通话水平测试 五.普通话水平测试说话题目30个 第四题评分 S8-p.73 2. 语流的轻声 以下 S8-p.73 S8-p.73 S8-p.73 S8-p.75 四、普通话的儿化 年头儿 绝招儿 半路儿 小男孩儿 S8-p.76 五 第三章 普通话测试训练 第三章 普通话测试训练 第一节· 声调训练 S10-p.86 S10-p.87 S10-p.88 第一节· 声母训练 S11-p.94 S11-p.95 S11-p.97 S11-p.105 S11-p.106-107 S11-p.108 S11-p.109 第二节· 韵母训练 S12-p.113 S12-p.120 S12-p.123 S12-p.124 S12-p.125 第十三节· 规范字音训练 S13-p.129 第十三节· 规范字音训练 S13-p.131 S13-p.132－133 * * 第一章 概说 “普通话水平测试”