建设有中国特色的社会主义资料.ppt

第 10 课 建设有中国特色的社会主义 春天的故事 1979年，那是一个春天， 有一位老人，在祖国的南海边画了一个圈 神话般的崛起座座城，奇迹般崛起座座金山 春雷啊唤醒了长城内外 春晖啊暖透了大江两岸 啊，中国，中国 你迈开了气壮山河的新步伐 走进万象更新的春天 1992年，又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间当期滚滚春潮 征途上扬起浩浩风帆 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 邓小平（1904－1997） 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 一、改革开放的总设计师邓小平 1、邓小平做出改革开放的伟大决策 3、党的十二大——提出“走自己的路” 4、党的十三大——初级阶段的理论 和三步走的战略部署 2、邓小平提出必须坚持四项基本原则 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 二、邓小平理论指导地位的确立 1、邓小平南巡讲话 2、邓小平理论 3、党的十四大——指导地位的确立 4、党的十五大——确立为党的指导 思想 学习目标：1. 了解邓小平理论的历史地位 3、十二大： 召开： 1982年 内容： 建设有中国特色的社会主义 什么是有中国特色的社会主义 ？ 一、改革开放的总设计师邓小平 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 4、十三大： 召开：1987年 内容：提出了党在初级阶段的基本路线 （一个中心，两个基本点）； 作出了分三步走的战略部署。 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 中共十三大确定社会主义初级阶段的基本理论（1987） 党在社会主义初级阶段的基本路线： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把人国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 “一个中心，两个基本点” 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 邓小平南巡期间视察深圳 邓小平视察上海 1992年6月9日，江泽民在中共中央党校发表重要讲话，强调指出要深刻领会和全面落实邓小平谈话精神，集中精力把经济建设和改革开放搞得更快更好。 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 邓小平南方谈话主要内容 1.强调必须坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线； 2.强调“发展才是硬道理”； 3.明确提出判断姓“资”姓“社”的三条标准。 （1）是否有利于社会主义生产力的发展； （2）是否有利于增强社会主义国家的综合国力； （3）是否有利于提高人民的生活水平。 邓小平南方谈话重要意义 极大地解放了人们的思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展。 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位（1992） 强调中国坚持社会主义初级阶段的路线一百年不动摇。 形成江泽民为核心的第三代领导集体。 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 中共十五大确定高举邓小平理论伟大旗帜（1997） 把邓小平理论确定为党的指导思想，并写入党章；强调全党要高举邓小平理论伟大旗帜，开拓前进。 学习目标：2. 了解邓小平理论的历史地位 动脑筋： 为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？（提示：从十一届三中全会前后到十二大、十三大，邓小平提出的关于改革开放和现代化建设的重要观点进行分析） 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 1、十一届三中全会前后，邓小平提出要实行改革开放; 2、实行改革开放后，提出现代化建设必须坚持四项基本原则； 3、十二大上提出建设有中国特色的社会主义的重要观点； 4、十三大上提出党在社会主义初级阶段的基本路线； 5、十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 总之，在中国改革开放和现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎么建设社会主义等一系列问题，为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路，所以说，他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。 学习目标：1. 了解邓小平理论形成过程 本课小结 建设有中国特色的社会主义 理论 提出 “12大”有中国特色社会主义 “13大”社会主义初级阶段 指导地位确立 “14大”“中国特色社会主理论”在全党的指导地位确立 “15大”邓小平理论确立为党的指导思想