《语文期末句子总复习》.pptVIP

缩句练习： 缩写：妈妈照顾我。 缩写：颐和园是公园。 缩写：乌鸦盯着肉。 1.北京的颐和园是一座美丽的大公园。 2.妈妈无微不至地照顾我。 3.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 缩句: 4.白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。 缩写：白鹅扇动着翅膀。 长句大挑战： 5、科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。 缩写：科学创造着生活。 6、人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 缩写：人类获得发现和发明。 缩句: 扩句 缩句 不同点 相同点 把短句子写 成长句子。 把长句子写 成短句子。 在改写的过程中，都不能改变句子原来的意思. 缩句和扩句的区别： 五、比喻句和拟人句 比喻句：就是打比方。 例如：长城像一条长龙。 注意： （1）本体和喻体必须是两种不同的事物，但两种不同的事物在某些方面又有些相似。 （2）不是所有用“像”“好像”等词的句子都是比喻句。 1、他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。 2、沃克医生像受了侮辱，十分生气。 3、他的手臂上青筋暴起，汗如雨下。 4、老爷爷对小刚就像对自己的孙子一样，十分疼爱他。 5、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果。 6、他长得像他的小叔叔。 7、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠 。 8、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 1、他呆呆地坐在那里，好像在等人似的。 2、沃克医生像受了侮辱，十分生气。 3、他的手臂上青筋暴起，汗如雨下。 4、老爷爷对小刚就像对自己的孙子一样，十分疼爱他。 5、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果。 6、他长得像他的小叔叔。 7、荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠 。 8、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。 拟人句：就是把物当作人来写。 例如： （1）蝉是非常喜欢音乐的。 （2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞 。 （3）一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间 。 改为拟人句： 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。? 2、小草儿发芽了。? 3、百灵鸟在树枝上叫。 4、柳树的枝条随风摆动。 5、?天上的星星在闪烁。 请你写一句拟人句： 。? 句子部分 一、“把”字句和“被”字句 “把”字句和“被”字句的相互转换： 例句： 乌云把星星遮住了。 星星被乌云遮住了。 练一练： 1、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 2、小青蛙把荷叶当成了歌台。 3、熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 4、小华把草原画得那么绿，那么美。 5、少先队员把盲人叔叔扶过了马路。 6、教室被同学们打扫得干干净净。 7、爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。 8、人们的衣服被大雨淋湿了。 9、粮食被蚂蚁运到高坡上。 10、小芳被一阵铃声惊醒了。  把下面句子改成“把”字句和“被”字句： 1、小华买到了那本有趣的书。 2、霞光照得小孩子的脸红红的。 3、科学家带着植物种子飞上太空。 4、清脆的歌声打断了我的思路。 5、战士们消灭了阵地上的全部敌人。 二、陈述句和反问句的相互转换 陈述句、反问句的转换： （1）不能改变句意。 （2）注意：陈述句变换成反问句时，句中应加否定词，句末将句号改为问号。 （3）例题： 美丽的草原让人陶醉。（陈述句） 美丽的草原难道不让人陶醉吗？（反问句） 练一练： 1、迷人的张家界，名副其实的人间仙境。 2、兵马俑是极为精美的艺术珍品。 3、劳动是最有滋味的事。 4、美丽的桂林山水令人陶醉。 5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 6、这个故事怎能不使我感动呢? 7、这么远,箭哪能射得到呢? 8、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？  三、修改病句 修改病句的原则： （1）不能改变句意。 （2）知道病因。 （词语搭配不当、缺少主语等病因） 修改下列病句： 1、放学了，学校里静悄悄的没有一个人，只有他还在。 2、每个少先队员都愿望为集体做好事。 3、下课铃响了，顿时沸腾起来。 4、“老鹰捉小鸡”是同学们十分喜爱。 5、经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。 6、巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。 7、《飞向蓝天的恐龙》这篇课文对我很感兴趣。 8、近几年，农民的生活条件得到了很大的改变。 9、它的工具是那样柔弱，因为人们对它的劳动成果感到 惊奇。 10、他说错了一句错话。 四、扩句与缩句 扩句：就是给简短的 句子加上修饰的成分，使 它表达的意思更具体、更 形象、更生动