七年级生物肺泡与外界的气体交换...pptVIP

4、知道人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳 5、明确气体交换的原理 6、描述肺泡内的气体交换和组织里的气体交换 合作探究 1、我校一直坚持“食无语”活动，请同学们讨论吃饭时为什么不宜说笑？ 合作探究 2、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？ 合作探究 3、肺有哪些特点适于气体交换？ 三、体内的气体交换 自学完成以下问题： 1、什么是扩散现象？人体内气体交换分为哪些过程？其原理是什么？ 2、肺泡内的气体交换和组织里的气体交换的过程是怎样的？ 合作探究 假如你是氧气，你在人体内的旅行过程中路线是怎样的？需要经过哪些站点停靠休息？ 训练反馈： 1、向澄清的石灰水中吹气，一段时间后可以看见澄清的石灰水变得____了。这说明人体呼出的气体中含有较多的____。 2、肺泡内的气体交换是指 与 之间的气体交换，结果 使 血变成 血 * * 第一节 人体与外界的气体交换 复习目标： 1、知道呼吸系统的组成； 2、明确肺是主要的呼吸器官； 3、学会分析肋间肌、膈肌的状态与胸廓容积变化的关系 一、呼吸系统的组成 呼吸道 肺 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 气体进出的通道 气体交换的场所 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 1 2 3 6 4 5 咽 喉 气管 肺 （空气和食物的共同通道） （只是空气的通道） 会厌软骨 （内表面有黏膜能分泌黏液，依靠纤毛的单向摆动形成痰液） （气体交换的场所） 发声器官 鼻 鼻毛 黏膜 ——分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌 ——阻挡灰尘 鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔内表面的黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布有丰富的毛细血管。 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气 （1）、肺泡数目多 （2）、肺泡壁外紧贴着大量的毛细血管 （3）、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞构成 1.下列哪一项不是呼吸道对空气的作用（ ） A.杀死空气中的细菌 B.湿润空气 C.清洁空气 D.温暖空气 【解析】选A。鼻腔前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润，黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以温暖空气。 2.呼吸系统的哪一个结构特点与适于进行肺泡与血液内的气体交换无关（ ） A.肺泡壁很薄 B.肺泡周围的毛细血管壁很薄 C.气管比较长 D.肺泡数量多 【解析】选C。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数量很多，外面缠绕着丰富的毛细血管，肺泡壁与毛细血管壁都很薄，各由一层上皮细胞组成。这些结构特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 呼吸运动：吸气和呼气两个动作合起来就是呼吸运动。 体验：将左手按在胸前，尽力吸气和呼气，感觉胸骨和肋骨移动的情况。从中你认为胸腔体积怎样变？胸腔内气压怎样变？ 二、肺泡与外界的气体交换 肋骨胸骨 呼气 吸气 肺内气压 肺 胸廓 膈肌 肋间肌 收 缩 舒张 扩大 缩小 扩大 缩小 低于外界气压 高于外界气压 收 缩 舒张 向上 向外 向下 向内 1.（2009·山东模拟）人体平静呼吸是通过呼吸肌收缩、舒张完成的，当呼吸肌收缩时（ ） A.胸阔变小，膈顶下降 B.肺内气压变大 C.肺内气压变小，完成吸气 D.肺内气压变大，完成呼气 【解析】选C。当肋间肌、膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体通过呼吸道入肺，完成吸气。 反馈练习： 2.如图是膈肌的运动示意图，据图回答下列问题。 （1）图a表示呼吸过程中________时的状态，此时，膈肌______，胸廓_______，肺内气压_______外界气压，气体被_______。 （2）图b表示呼吸过程中______时的状态，此时，膈肌_______，胸廓________，肺内气压_________外界气压，气体被_________。 【解析】吸气时肋间肌和膈肌收缩，肋骨上移，膈顶部下降，使胸腔的左右径、上下径增大，胸腔容积变大，气压变小，外界大气压大于肺内气压，从而完成吸气过程；呼气过程正好相反。 答案：（1）吸气 收缩 扩大 低于 吸入 （2）呼气 舒张 缩小 高于 排出 肺泡和外界的气体交换 气体在血 液中的运输 组织里的气体交换 肺泡内的气体交换 1、肺泡与外界的气体交换 2、肺泡内的气体交换 （肺泡与血液的气体交换） 3、气体在血液中的运输 4、组织里的气体交换 （血液与组织细胞的气体交换） 人体的呼吸过程包括以下四个环节 呼吸运动 气体扩散 气体扩散 （一） （二） （三） （四） 浑浊 二氧化碳 肺泡 血液 静脉 静脉 动脉