逐差法求速度.ppt

请同学们回顾打点计时器相关知识 2、根据纸带分析物体的运动状态 一、实验目的 1、正确使用打点计时器。 2、根据纸带研究物体的运动情况，测定纸带的加速度. 二、实验原理 正确分析打点计时器打出的纸带， 由公式 求加速度 三、实验仪器 五、数据处理 舍去前面比较密集的点子，然后每隔4个点取一个计数点（每5个点取一个计数点），标上0、1、2、3、……。 利用ΔX=aT2求加速度 逐差法求加速度 逐差法求加速度 举例：以给出的6个实验数据为例 逐差法求加速度 1思考：如果给出的实验数据个数是奇数，该如何处理？ 逐差法求加速度 例1．利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度，如图给出了该次实验中从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点．测得： x1＝1．39cm，x2＝1．90cm，x3＝2．38cm x4＝2．89cm，x5＝3．40cm，x6＝3．88cm。 利用逐差法求出a＝ m／s2 课堂小结 1、了解打点计时器工作原理，并正确应用（先接通电源后放纸带）。 2、能根据纸带研究物体的运动状态。 3、会用逐差法求纸带的加速度 课后作业 1、作业本：基础训练P24页B组第一题 2、讲义练习题目 * * 打点周期 电 源 记录信息 工作频率 工作电压 电火花打点计时器 电磁打点计时器 1.工作原理 交流电 交流电 6V 220V 50Hz 0.02s 位移、时间 打点计时器是一种 （ ）仪器 计时 某同学利用打点计时器打出如下纸带，相邻计数点之间还有四个点未画出，请根据以下数据试求： （1）、相邻两计数点间的时间间隔T=（ ）秒 （2）、两计数点1、3间的平均速度是v13=（ ） （3）、打计数点2时纸带的瞬时速度是v2=（ ） （4）、连续相等时间内位移之差X2-X1=（ ） aT2 0.1 v13 思考： X3-X1= X4-X1= X4-X2= 拓展： Xm-Xn= （m-n）aT2 (m＞n) 2aT2 3aT2 2aT2 A、打点计时器； B、低压交流电源； C、导线； D、纸带； E、一端带有滑轮的长木板； F、小车； G、细线； H、钩码； I、刻度尺。 连接演示 A．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌边；把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并与 电源相连接； B．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过滑轮，并在细绳的另一端挂上合适的钩码，试放手后，小车能在长木板上平稳地加速滑行一段距离，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车的后面 。 C．让小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车； D．断开电源，取下纸带； E．换上新纸带，重作多次实验。． 四、实验步骤 1、选择纸带标准： 点迹清晰，便于测量 3、测量相邻计数点之间的距离，计做x1、x2、x3、x4、…。 2、取计数点： 0 1 2 3 x1 x2 x3 匀变速直线运动连续相等时间内位移之差等于恒定值aT2 。即△x=aT2，变形得a=△x/T2 数据处理 4、求加速度： 将① ② ③ ④ ⑤式代入 整理得 结论：实验数据只用了第一组和最后一组，说明实验数据处理不当。 X2-X1=a1T2 变形得 a1= （X2-X1）/ T2….. .…① 解：由加速度的原理公式：ΔX=aT2得 X3-X2=a2T2 变形得 a2= （X3-X2）/ T2….. .…② X4-X3=a3T2 变形得 X3= （X4-X3）/ T2…… ③ X5-X4=a4T2 变形得 a4= （X5-X4）/ T2……..④ X6-X5=a5T2 变形得 a5= （X6-X5）/ T2…..…….. ⑤ 逐差法：把所给数据一分为二，隔项对应作差求加速度的方法。 将a1、a2代入a=（ a1+a2 ）/2得加速 度的平均值为 结论：本方法实验数据全部用上，数据处理比较