人力资源的战略观点.pptVIP

中大EMBA_SHR * 《人力资源战略管理》 中大EMBA_SHR * 招 聘 培 训 考 评 奖 酬 劳资关系 人力资源规划 人力资源管理的主要职能 中大EMBA_SHR * 教学组织 集中学习，侧重专题 综合运用多种教学方法 授课、案例、录像、小组讨论，等等 帮助学员提高理性思维能力 (critical thinking skills) 理性思维框架 分析判断能力 中大EMBA_SHR * 教学要求 为保证课堂教学效果，请尽可能做好课前预习，尤其是布置的案例和练习。 需要学员课堂内配合，参与小组和班级讨论、提问、发言等。 出勤很重要；每天上、下午请各签到一次。 缺勤不必请假，但需照章扣分。请尽量避免迟到早退。 中大EMBA_SHR * 考核评分 项目 分数 1 出勤情况 8 2 课堂参与 12 3 课程论文 30 总计 - 50  中大EMBA_SHR * 教师自我介绍 印第安纳州立大学管理学助理教授(2002至今) 大连理工大学副教授(1993-1996) 北京大学理学士(心理学) 、大连理工大学工学硕士(工业企业管理) 、波士顿学院管理学博士(组织研究) 教学科目：管理与组织行为学、人力资源管理、国际企业管理、企业战略等 研究兴趣：组织理论与变革、跨国企业、企业社会责任等。 中大EMBA_SHR * 学员自我介绍 请各位学员按顺序自我介绍(15秒)，包括： 姓名 工作单位 目前从事主要工作 以前所学专业 中大EMBA_SHR * 人力资源管理的演进(美国) 招工与 解 聘 工资 与 福利 (自1900年代 ) 选拔、培训、提升 (1920年代) 劳资关系 公平就业(1930和1960年代) 战略夥伴 变革先锋 (当今) “筛子” “簿记员” “保安员” 中大EMBA_SHR * 人力资源的战略管理 人力资源战略管理：将人力资源管理与企业的战略目标挂钩，以期改进经营绩效、培养能促进创新和适应能力的企业文化。 明确经营战略 统筹各项人力资源 职能与措施 培养所需要的 各种能力和行为 实现经营战略及其结果 评价与调整 中大EMBA_SHR * HR对企业战略制订的作用： 企业战略的制定：发现、分析、权衡外界的机遇和威胁与内部的优势与劣势 (SWOT分析) 环境扫描 HR对企业战略执行的作用： 功能性战略应当辅助配合竞争战略 价值链分析 职能外包 HR与企业战略 中大EMBA_SHR * 价值链分析 供应与内向物流--供应商、仓储等 实际生产或创造产品或服务的作业 批发与外向物流--由公司到客户 市场营销 售后服务 主要经营 活动与成本 行政管理 一般管理、会计、安全等 人力资源管理 招聘、解聘、奖酬、培训等 技术、研发、系统 改进产品及工艺 辅助 活动与成本 中大EMBA_SHR * 通过人力资源打造竞争优势(Pfeffer, 1994) 企业的竞争优势是一家企业与其同行竞争对手区别的最主要特性；必须能为企业创造良好效益但又不能轻易被仿造。 传统的成功因素--如产品与工艺技术、市场保护、融资渠道、规模经济等--在今天仍能提供一定的竞争力，但其力度已大不如前。 相比之下，建立在有效的人力资源管理基础之上的企业文化和能力，具有更强大的生命力。 中大EMBA_SHR * 通过人力资源打造竞争优势(Pfeffer, 1994) 有利于打造企业竞争优势的16项人力资源管理措施： 就业保障 仔细甄选 工资水平在同行中有竞争力 灵活多样的绩效奖励机制 员工持股 培训与职业生涯发展 平等的文化气氛 缩小员工薪酬差距 注重内部提升 中大EMBA_SHR * 澄清对于案例分析的一些误解 案例分析就是向榜样学习。(X) 案例分析就是学习案例当中的内容。 (X) 案例分析就是回答老师提出的一系列问题--就象小学生解“应用题”。(X) 案例分析就是要找到标准答案。(X) 案例分析的真正作用： 视案例为“实验” ，培养分析问题、解决问题的能力。 是应用所学理论来指导实践的练习。 是向他人学习的机会，包括同学。 中大EMBA_SHR * 案例分析(决策/解决问题) 确定问题 分析原因 提出备选方案 选择方案并执行 目的：培养分析解决管理问题的思维方式 中大EMBA_SHR * 案例：深圳鹏飞公司的兴衰 教学目的： 熟悉案例分析的四个主要步骤 了解企业人力资源战略管理的意义及其影响 步骤： 1) 个人阅读案例 2) 小组讨论 3) 小组发言 4)总结 * * * * * * * * * * * * * * * * * *