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人生价值规律 及其方法论 人生百态 ———— * * 天上有多少颗星星,地上就有多少个人。这是阴阳之造,万物皆在于此,而我们人类也不例外。五行是万物之属性之符号,人也有符号。这个符号是阴阳规律所在,人不能掌握规律,只能是死学、乱碰、乱撞,最终伤痕累累;而如能掌握这个规律,便会事半功倍,其业、其财、其色、其官皆有所成!那便是人生价值规律所在! * * * * * * 俞敏洪 1993年创立新东方学校 我特相信一句话,叫做“‘因’是你自己选择的,‘果’是你自己没有办法选择的”。 人的生活方式有两种:第一种方式是像草一样的活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一颗草,你吸收雨露阳光,但是长不大。当你想要别人注重的时候,你就必须变成地平线上的大树,人是可以由草变成树的,因为人的心灵就是种子。生命是一条河流,要保持永远的流动。 * * 杨澜 国内著名资深电视节目主持人 人的成长过程实际上就是不断地寻找自己人生坐标的过程:一是时代的坐标、二是与别人比较,你的比较优势是什么、三是自己内心的坐标。人的成长路径不同,人生追求也千差万别,无论成功与否,人的最终归宿大致是相同的。而区别就在于每个人所走过的道路不同,每个人对自己人生的了解程度和自己内心的真实体验是不可复制的。人的成长就是要不断地突破自己的小环境,而进入一个更广阔世界的过程。这种突破,不仅要突破物理空间的界限,也要突破心灵空间的界限。 * * 李嘉诚 长江实业集团有限公司董事局主席兼总经理 知识改变命运。在追求更多知识的同时,更要追求智慧,建立社会共同的尊严。生活在社会中要有同理心(empathy),要懂得设身处地理解他人情绪及感受身边人的处境与感受,以达到在全球化过程中彼此和谐共处的目标。人类因追求效率及效益,生命可以变得无情,人性也可以很迷失,他深信透过育,可令迷失的人性得以复归。 * * 谈人生价值规律及其方法论 从哲学的角度 * * 人生价值 指一个人的一生对包括自己在内的人类社会的意义和作用, 也就是一个人通过一生的活动在满足自己在内的社会需要和推动社会发展中起着何种意义的价值和何种性质的作用的问题。 * * 人要实现自身价值, 就要遵循人生的价值规律。人生价值规律有各个方面的表现, 主要有: 人生的内在价值和外在价值相统一的规律, 人生的自我价值和社会价值相统一的规律, 人生的物质性价值和精神性价值相统一的规律。 * * 人生的内在价值和外在价值,又叫做潜在价值。人生的内在价值, 是指由人的思想品德智力和体力所综合构成的能力和素质。人生的外在价值, 是指一个人通过劳动创造的成果, 真正满足了社会的需要, 同时也满足了自我的需要。 * * * * 内在价值和外在价值的统一, 才能实现人生价值, 这是重要的人生价值规律之一。不管是价值个体还是整个社会, 都要认识和遵循这一规律,我们在自身价值转换过程中, 决不能“ 两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书” , 更不能陷于孤芳自赏, 自命清高, 自己不去主动适应现实需要, 却总是哀怨世事无情, 现实不公。而应该密切关注现实生活和社会的发展, 了解现实需要, 并主动地去适应现实需要。只有这样, 人生的内在价值才能得到社会的承认, 才能充分地转化为外在价值, 而反过来又会促使水们进一步去提高自身的内在价值。这样, 就能够实现人生价值的良性循环。 * * 人生价值的实现形式表现为人生的社会价值和自我价值。人生的社会价值, 就其本来意义上说, 就在于贡献。贡献可以是物质上的, 也可以是精神上的; 可以是经济的、政治的、军事的, 也可以是道德的、文化艺术的和科学的。自我价值既包括对自己生命存在的需要的满足, 又包括对自己生命存在的需要的超越的满足。自我价值还包括对自尊、自爱、自强的需要的满足。 * * 四个现代化即工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化1964年12月第三届全国人民代表大会第一次会议上,周恩来根据毛泽东建议,在政府工作报告中首次提出,在二十世纪内,把中国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国,并宣布了实现四个现代化目标的“两步走”设想。 * * * * 完善的市场是公平的裁判。按照公平交换的原则, 人生的社会价值和自我价值应同降共升,这无疑会有利于人生的社会价值转化为相应的自我价值, 并进一步促使人们去创造更高的社会价值, 从而也更好地推动社会主义市场经济的发展。必须贯彻社会的公平原则, 即两个人付出的同样多并创造成果同样大, 换来的报偿也应该同样多, 不然就是不公平, 就会影响人们工作和创造的积极性。 * * 人生价值是通过人生创造的成果显示出来的。其成果归类起来无非是物质性
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