概率论与数理统计第一章 基本概念.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 1 2 3 … k … ... a+b 例4 袋中有大小相同的 a 个黄球，b 个白球．现将球从袋中一一随机摸出来，试求第 k 次摸出的球是黄球的概率． 1 1 3 a 2 3 4 b 2 解法一: 认为球是不相同的（可辩的），黄球编号为1~ a,白球编号为1~ b 设样本点为：依次取出的a+b个球的排列 样本空间总数为 (a+b)! 事件A 构成A的有利场合分两步： 从a个黄球中任取出一个放到第k个位置， 有a种方式 1 1 3 a 2 3 4 b 2 … 第k个位置 其余a＋b-1个位置是(a+b-1)个球的任意排列， 有(a+b-1)!种方式 1 3 a 2 3 4 b 2 有利场合数为 a(a+b-1)! 例4 袋中有大小相同的 a 个黄球，b 个白球．现将球从袋中一一随机摸出来，试求第 k 次摸出的球是黄球的概率． 事件A 1 2 3 … k … ... a+b 1 1 3 a 2 3 4 b 2 解法二： 认为黄球及白球分别是没有区别的（不可辩的） 总数： 构成A的有利场合分两步： 从a个黄球中任取出一个放到第k个位置， 有1种方式 1 1 3 a 2 3 4 b 2 … 第k个位置 其余a＋b-1个位置是（a-1）个黄球和b个白球的两类排列， 把依次取出的a+b个球成一列 样本点为：两类元素(a 个黄球和b 个白球) 的排列 有 种方式 例5 设100件产品中有5件次品,现从中任意抽出3件，求恰有2件是次品被抽出的概率. 解法一：设样本点为从100件产品抽出3件的组合 正品 95 100件产品 A 总数： 构成A的有利场合分两步： 从5件次品中抽出2件， 从95件正品中抽出3件 N件产品 次品 5件 次品 M件 正品 N-M 例7 把C、C、E、E、I、N、S七个字母分别写在七张同样的卡片上，并且将卡片放入同一盒中，现从盒中任意一张一张地将卡片取出，并将其按取到的顺序排成一列，求排列结果恰好拼成一个英文单词的概率： C I S N C E E 拼成英文单词SCIENCE 的情况数(有利场合数）为 故该结果出现的概率为： 这个概率很小，这里算出的概率有如下的实际意义：如果多次重复这一抽卡试验，则我们所关心的事件在1260次试验中大约出现1次 . 解：七个字母的排列总数为7！ 更多的例子 这样小概率的事件在一次抽卡的试验中就发生了，人们有比较大的把握怀疑这是魔术. 具体地说，可以99.921%的把握怀疑这是魔术.（错误的概率是0.00079） 一次试验排列结果恰好拼成一个英文单词，我认为这是魔术！ 小概率事件通常可以构成一个假设检验的依据，通常假定某“假设H”为真，在该前提下建立一小概率事件，如果在一次试验中该小概率事件发生，则判断该“假设H”不真。这是概率统计中假设检验的基本原理。 实际推断原理：小概率事件在一次试验不会出现，从而可将A看成一（实际上）不可能事件。 上推断过程是： 假设H：设取到每一张牌的可能性相等 假设H不真，即认为抽到每一张牌的可能性不相等 小概率事件发生 C I S N C E E 几何概型(Geometric probability) 把古典概型推广到无限个样本点又具有“等可能”场合,人们引入了几何概型. 由此形成了确定概率的另一方法——几何方法. 如果一个试验具有以下两个特点： 1、样本空间Ω是一个大小可以计量的几何区域（如线段、 那么，事件A的概率由下式计算： 研究相应的概率问题为几何概型问题 2、向区域内任意投一点，落在区域内任意点处都是“等可 平面、立体）； 能的”。 测度测度 几点说明 1、向区域Ω上随机投掷一点，这里“任意投掷一点”的含义是指该点落入Ω内任何部分区域内的可能性只与这部分区域的面积成比例，而与这部分区域的位置和形状无关. 2、假如样本空间Ω可用一线段，或空间中某个区域表示，并且向Ω上随机投掷一点的含义如前述，则事件A的概率仍可用公式确定，只不过把事件的测度理解为长度或体积即可. 那么 当两船相会时所求的事件发生 甲、乙两船 将在同一天的0点到24点之间随机地到达码  头，设该码头只有一个泊位.若甲先到，需停靠6小时后才离开码头，若乙先到，则要停靠8小时后才离开码头。问这两船中有船需等候泊位空出的概率？ 例8 会面问题 解: 设甲船、乙船到达码头的时间分别是x 和 y. 两船到码头时刻，相当于向方形区域内投点 24 24 x y 0 即乙比甲晚到6小时 或甲比乙晚到8小时 即A发生 6 8 例9 在长为l 的线段AD中任取两点B，C，将AD分成三折线， 试求此三折线能构成三角形的概率？ 解： 设线段被分