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六年级45-47导学案.doc

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六年级45-47导学案

课题 练习二十三 课型:练习课 主备人:王艳 审核人:王艳 编号: 120645 【学习内容】教材练习二十三2、3、6、7、8、9 【学习目标】进一步了解折扣、纳税、利息的含义,熟练运用百分数的知识解决生活遇到的实际问题 【基本练习】 完成下列数量关系式 (1)打折商品价格=( )×( ) (2)应纳税额=( )×( ) (3)税率=( )÷( ) (4)折数=( )÷( ) (5)利息=( )×( ) 【指导练习】 【当堂检测】1、做练习八第8题。 课题:《百分数》的整理和复习 课型:___复习____ 主备人:__王艳______ 审核人:__ 王艳____ 编号: 120646 【学习内容】:课本第104页,练习二十四第1~6题。 【学习目标】 通过整理和复习,进一步巩固百分数的意义。 通过复习,进一步巩固百分数、分数和小数之间的互化的方法。 熟练地掌握百分数应用题的数量关系,并能解决问题。 培养良好的学习习惯。 【自主学习】 复习百分数的意义。 什么叫做百分数? 百分数和分数的相同之处:百分数和分数都可以表示( )之间的( ); 不同之处:分数可以表示( ),后面可以带单位名称;百分数不可以表示具体的数量,后面不能带( ). 读出下面各百分数。 60% 7.25% 52.78% 40.5% ( ) ( ) ( ) ( ) 写出下面各百分数。 百分之八十五 百分之九十四点二 百分之三十四 百分之四点一四 ( ) ( ) ( ) ( ) 【合作探究】 探究(一): 在实际应用中,什么情况下最多能达到100%?什么情况下达不到100%?什么情况下,能超过100%? 例如: 、 、 最多能达到100%; 、 、 达不到100%; 、 、 超过100%。 探究(二):百分数分数和小数的互化。 小数 分数 百分数 0.45 125% 探究(三):李平家用600kg稻谷碾出420kg大米。他家稻谷的出米率是多少? 出米率= ×100% 【达标检测】 小明统计了自己的储蓄罐里有125个硬币,其中一元的硬币占44%,五角的硬币占20%,一角的占36%。储蓄罐里有多少元钱? 文化宫电影院正在播放一部新电影,每张票价20元。丁丁和父母拿着优惠卡去买票,每张票打八五折,买三张票公话共花多少钱? 一种电脑降价了,第一次比原价7600元降低了10%,第二次又降低了10%。电脑现价多少元? 张奶奶把儿子寄来的1500元钱存入银行,存期为2年,年利率为4.68%。 到期支付时,张奶奶要缴纳多少元的利息税? 最后张奶奶能拿到多少钱? 【课堂反思】 1.通过今天的学习,我学会了 ,这节课我展示了____次,质疑、补充了________次,板书了_______次。 2.在今后的学习中我会在 方面更加努力。 课题:扇形统计图 课型:___新授____ 主备人:__王艳______ 审核人:__王艳 ____ 编号: 120647【学习内容】课本第106~107页例题及“做一做”,练习二十五第1~4题 【学习目标】 通过实例,认识扇形统计图的特点,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图读出必要的信息。 【学法指导】 经历自主探索总结的过程,知道扇形统计图可以直观地反映部分数量占总数的百分比,能从扇形统计图读出必要的信息。 【新知探究】 填空. (1)我们学过( )统计图和( )统计图。 (2)( )统计图

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