法不可违jun.ppt

第八课 法不可违;◆刑罚的种类：主刑、附加刑;4、请从“郑民生案”中概括出犯罪的定义及其三个基本特征？ ;最高人民法院经复核确认：被告人郑民生因恋爱多次受挫，图谋报复泄愤，竟迁怒无辜，选择在学校门口行凶，持刀连续捅刺，致８名小学生死亡，５名小学生重伤，其行为已构成故意杀人罪。犯罪后果特别严重，情节特别恶劣，社会危害性极大，所犯罪行极其严重。第一审判决、第二审裁定认定的事实清楚，证据确实、充分，定罪准确，量刑适当。审判程序合法。依法裁定核准被告人郑民生死刑，剥夺政治权利终身。 ;殴打他人，如果未对他人造成重伤;违法行为;活动探究;;行政管理法律法规简称行政法 行政法包括有：治安管理处罚条例、交通管理法规、城市管理法规 …… 涉及到公安、工商、税务、文化、教育等国家行政管理各方面;民事违法的法律后果;行政违法的法律后果; ;1.根据所违犯的法律类别，违法行为分为： ① ② ③ ; 绑架、贩毒的 欠债不还、拾到别人的东西不归还的 故意污损国家保护的文物、名胜古迹等违法治安管理处罚条例的;二、违法行为的类别;犯罪的基本特征： ;刑罚的分类： 主刑——管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产 ;违法行为;谁都不能违法;看图思考：;（一）违法行为的含义：;情景探究;阅读课本P91-92三个案例：思考主人公的行为给社会造成什么危害，其行为违反了什么法律？行为人自己落得什么结果; 民事违法违反民事法律法 规规的行为。;（二）违法行为的类别; 凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。;违法行为;分类2（对社会危害程度）：; 一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法而言，对社会危害性较小，因而称他们为一般违法。 严重违法行为：具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。——犯罪 任何一类违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。 ;违法行为的分类（按程度）; 民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微，相对刑事违法而言，对社会危害性较小，因而称他们为一般违法。;情景一：五一，蒋亮亮和他的同学到博物馆参观，每看到一件文物，就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序，工作人员劝阻不听，无奈之下工作人员报了案，蒋亮亮等被送到派出所，不但受到严厉的批评，而且每人处以50元罚款。 问题：1、参观，游览时不遵守秩序也是违法,蒋亮亮同学违反了什么法律？应受到什么处罚？ 2、蒋亮亮和他的同学给我们什么教训？今后我们去参观，浏览和到其他公共场所该怎么做？;行政违法的法律后果;情景二：李明和王刚是某校七年级五班的学生，李明向王刚借了100元钱，说好一个月内归还，但是现在已临近期末，李明仍不归还，王刚多次催要无果，二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风：“不就是那点钱吗？有钱也不还，看他能拿我怎么办？” 问题： 1、你在生活中有类似的经历吗？李明的行为违法吗？如果违法，违反了什么法律，应承担什么责任？ ２、如果你是李明，此时你会怎么做，为什么？;民事违法的法律后果;情景三：孙鹏对学习不感兴趣，脾气暴躁，动不动就抡拳头，在班里是小霸王，谁也不敢惹。一周前，与同学马伟发生口角，竟然拿椅子砸向马伟，结果造成马伟受重伤，右耳失聪，孙鹏因此也付出沉重的代价，尽管是未成年人，仍被判处有期徒刑15年，连带民事责任。 问题： 1、孙鹏的行为违反了什么法？应承担什么后果？ 2、孙鹏同学的行为给我们什么警示？;; 学生小陈暑假在家无聊，在楼下公共电话亭打了一个“110”电话报警，谎称邻居家有盗贼入屋。过了一会，小陈隔着门缝看着警察在邻居家瞎忙了一阵，觉得很好玩。在几天内，小陈又打了几次“110”假报警，一会说同学被绑架了，一会说有人纵火… “110”电话值班员询问小陈的真实姓名、住址、如何得知情况，小陈含糊其词。值班员警告小陈不要再妨碍“110”的正常工作。小陈不听。当小陈第9次谎报情况时，被公安人员当场捉获。公安机关根据《治安管理处罚条例》，对小陈实施拘留3天的行政处罚。;;违法行为;;犯罪的基本特征;理一理; 结合P91-92三个情景材料讨论，将下列备选答案填入适当的空格内。