七年级语文下册第1单元第2课《一面》苏教版试卷.ppt

2、我摩挲着那本书舍不得丢开，不说买，也不说不买。 “摩挲”是反复抚摸，反复摸并且“舍不得”，写出作者渴望得到而又难以得到的那种矛盾心情。 3、 …他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。 既写出了作者为鲁迅的崇高品质和自我牺牲精神所感动的心情，也表达出对鲁迅由衷的感谢和崇敬。 4、正是他！站在前进行列前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给予了我们，越老越顽强的战士！ 同志，表示志同道合；朋友， 表示亲密无间；父亲，表示崇敬热爱；师傅，表示仿效学习。不同的称谓，表达出作者不同的感情。战士则是热烈地歌颂了鲁迅为革命而献身的顽强斗志。 阅读全文，简要复述“我“与鲁迅见面的经过。 内山老板劝”我“买书， ”我“犹豫着舍不得买。这时鲁迅走了出来， 问“我”是不是要买那本书。 于是， 他把《铁流》推荐给“我”， 听“我”说买不起后， 就用一块钱把两本书都卖给了“我”。 “我”突然悟出他是鲁迅先生后， 他微笑， 默认地点点头， 然后解释为什么要收一块钱。 “我”非常感动， 接受了鲁迅先生的赠书，向他恭敬的鞠了一躬，怀着激动的心情转身就走出了书店的门。 总结：题目《一面》的含义 1、“我”与鲁迅仅一面之交，却得到如此的关爱，说明鲁迅先生对青年一代十分关心； 2、仅仅与作者有一面之交的鲁迅，却给作者留下难以磨灭的印象，给予作者巨大的鼓舞。 * ?????? ?????? ?????????????????????????????????????????????????????? 阿累 在中国现代文学史上有这样一位伟大的作家：他用清醒的头脑去观察社会；他用犀利的笔锋去剖析社会；他用如椽的大笔去揭露社会的黑暗；他用生花的妙手去抨击中国人性的弱点。“横眉冷对千指”写出他对敌人的恨，“俯首甘为孺子牛”道出他对人民的爱。反封建、反专制是他一生的追求；求光明，求自由是他不懈的目标。敌人恨之入骨，人民爱之似父。1936年月10月19日，在上海这颗巨星殒落，万人悲痛，举国悲哀，这位伟大的人物是谁呢？ 译书尚未成功,惊闻殒星, 中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆泪雨, 文坛从此感彷徨。 1936年10月19日 “前面是一条路，先生没有走完就倒下了，我们只有踏着他的血的足印，继续前进。” 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 ——《自嘲》 给下列红色的字注音。 踱 　地窖 赫然 　窘相　 捻 摩挲　 （ duó ）　 （ jiào ） （ hè　） （ji?ng ) （ suō ） （ ni?n ） 　书脊 （ jǐ ） （ yīn） 殷勤 　莽撞　 （ mǎng ) 踌躇　 （chóu chú） 　抖擞 （d?u s?u） 憎恶 （zēng wù）　 揩油　 （ kāi ） 恣情 （ zì ） 　不能自已 （ y? ）　 （ tuí ） 颓唐 （ fǔ mó ） 　抚摩 　熏黑 （xūn ） 阿累，真名朱凡，原名朱一苇，1909年1月生，江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过，毕业与上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加 “右翼剧联”， 同年8月考进上海英商公共汽车公司当售票员，不久加入中国共产党。1933年因参加工人罢工被捕判刑，1935年经人保释出狱，旋赴马来西亚，参加马来西亚共产党活动，被官方侦悉，迫令出境。1936年复返上海，从事写作和翻译。1937年，抗战开始，参加新四军。此后一直在部队和地方做文教和行政工作。解放后，历任湖南革命大学副校长、省文教厅厅长、省委宣传部长、湖南大学校长等职。1983年离休。 内山完造（1885-1959）， 日本岗山人， 20多岁来到中国， 起初在上海贩卖药品， 兼售书籍， 开设了内山书店， 自起汉名邬其山。 鲁迅与内山结交约在1927年底， 两人友谊甚深， 过从甚密。 内山书店曾经是鲁迅躲避国民党反动派通缉的秘密住所。 鲁迅接待客人， 也多在内山书店鲁迅和内山曾数度合作， 半过版画展览。 鲁迅曾为内山的作品《活中国的姿态》作序， 并有《赠邬其山》五律一首。 抗战胜利后， 内山回到东京， 致力于中日友好活动。 1959年9月， 内山以日中友好协会副会长身份来华访问， 因脑溢血去世。 依其生前意愿，葬于上海。 内山书店亦为上海市文物保护场所，勒石纪念。 找出本文的记叙六要素。 1932年秋天的一个中午 内山书店 我 鲁迅 内山老板 接班还要等半个钟头 天冷阴雨 买书钱不够 鲁迅先生低价卖我书 我买到了书 精读课文第一部分： 1、课文对鲁迅先生几次肖像描写