2.1.2.2直线方程的两点式和一般式.ppt

［练规范、练速度、练技能］ 返回目录 高效测评·知能提升 自主学案·新知突破 合作探究·课堂互动 高效测评·知能提升 栏目导引 第二章　解析几何初步 1．2　直线的方程 第二课时　直线方程的两点式和一般式 [提示]　可以确定． [问题2]　根据上图知建立平面坐标系后，A，B两点的坐标值相当于在x轴、y轴上的什么量？ [提示]　在x轴、y轴上的截距． [问题3]　若已知直线在坐标轴的截距可否确定直线方程？ [提示]　可以． x1≠x2 y1≠y2 x y 不同时为0 一条直线 答案：　B 答案：　D [思路探究]　将一般式方程分别化为斜截式方程和截距式方程，建立关于k的方程求解． 答案：　(1)C 自主学案·新知突破 合作探究·课堂互动 高效测评·知能提升 栏目导引 第二章　解析几何初步 某区商业中心O有通往东、西、南、北的四条大街，某公园位于东大街北侧、北大街东侧P处，如图所示．公园到东大街、北大街的垂直距离分别为2 km和4 km.现在要在公园前修建一条直线大道分别与东大街、北大街交汇于A，B两处，并使区商业中心O到A，B两处的距离之和最短． [问题1]　在上述问题中，实际上解题关键是确定直线AB，那么直线AB的方程确定后，点A，B能否确定？ 1．会利用两点式求直线方程． 2．掌握直线方程的一般式． 3．能根据所给条件求直线方程，并能在几种形式间相互转化． (1)直线方程的两点式 设P1(x1，y1)P2(x2，y2)是直线l上的任意两点． 两点满足的条件：且 ②形式：. (2)直线方程的截距式 形式：＋＝1. a，b的几何意义：a为直线在轴上的截距；b为直线在轴上的截距． ＝ [强化拓展] (1)直线方程的两点式应用的前提条件是：x1≠x2，y1≠y2，即直线的斜率不存在及斜率为零时，没有两点式方程． 当x1＝x2时，直线方程为x＝x1； 当y1＝y2时，直线方程为y＝y1. (2)直线方程的两点式与直线上两点的顺序无关． (3)两点式方程若变形为(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)·(y2－y1)，则此方程不再受x1≠x2且y1≠y2的限制，可表示过(x1，y1)，(x2，y2)的所有直线． (4)特别地，当A，B两点为直线与坐标轴的交点(非原点)时，两点式可化为截距式，所以截距式是两点式的特殊情况． (5)截距式方程的适用条件是a≠0，b≠0，即截距式方程不能表示过原点的直线，也不能表示与坐标轴平行的直线． 关于x，y的二元一次方程Ax＋By＋C＝0(A，B)表示的是，我们把它叫作直线方程的一般式． [强化拓展] (1)当A≠0，B≠0时，直线与两条坐标轴都相交． (2)当A≠0，B＝0，C≠0时，直线与y轴平行，与x轴垂直． (3)当A＝0，B≠0，C≠0时，直线与x轴平行，与y轴垂直． (4)当A＝0，B≠0，C＝0时，直线与x轴重合． (5)当A≠0，B＝0，C＝0时，直线与y轴重合． [自主练习] 1．下面四个说法中正确的是(　　) A．经过定点P0(x0，y0)的直线都可以用方程y－y0＝k(x－x0)表示 B．经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)·(y2－y1)表示 C．不经过原点的直线都可以用方程＋＝1表示 D．经过定点A(0，b)的直线都可以用方程y＝kx＋b表示 解析：　A错，直线斜率不存在时，不能用点斜式表示直线方程；C错，a，b中有一个或两个都为0时，不能用截距式表示直线方程；D错，斜率不存在时，不能用斜截式表示直线方程． 2．经过点A(2,1)，B(6，－2)两点的直线方程不是(　　) A．y－1＝－(x－2)　　　　 B．3x＋4y－10＝0 C.＋＝1 D．＝ 解析：　直线的斜率k＝， 由点斜式得y－1＝－(x－2) 由两点式得＝， 去分母移项得3x＋4y－10＝0 改写成截距式为＋＝1. 3．直线2x＋3y－6＝0的斜率是________，倾斜角是__________(填“零”“锐”“直”或“钝角”)，在y轴上的截距是____________，截距式方程是________． 解析：　将方程化为斜截式得y＝－x＋2， 斜率k＝－，倾斜角为钝角，在y轴上的截距为2，化为截距式方程为＋＝1. 答案：　－　钝角　2　＋＝1 4．根据下列条件写出直线方程，并把它化成一般式． (1)过点A(－2,3)，斜率为－； (2)在x轴，y轴上的截距分别为－3和4. 解析：　(1)由点斜式可得直线方程为 y－3＝－(x＋2)． 化为一般式为3x＋5y－9＝0. (2)由直线方程的截距式可得＋＝1， 化为一般式得4x－3y＋12＝0. 求满足下列条件的直线方程： (1)过点A(－2,3)，B(4，－1)； (2)在x轴、