第十三章 加减法运算电路课程设计说明书.pdf

中北大学 课程设计说明书 学生姓名: 杨维 学 号： 0806024248 学 院: 电子与计算机科学技术学院 专 业 : 微电子学 题 目: 加减法运算电路 系 主 任 任勇峰 指导教师： 孟令军 职称: 副教授 2010 年 1 月 6 日 1 目录 1 课程设计目的…………………………………………………………………………… 3 2 课程设计内容和要求…………………………………………………………………… 3 2.1 设计内容………………………………………………………………………………………3 2.2 设计要求……………………………………………………………………………………… 3 3 设计方案……………………………………………………………………………………3 3.1 设计思路……………………………………………………………………………………… 3 3.2 工作原理及硬件框图………………………………………………………………………… 3 3.3 硬件电路原理图……………………………………………………………………………… 5 3.4 PCB 版图设计………………………………………………………………………………… 6 4 课程设计总结………………………………………………………………………………7 5 参考文献……………………………………………………………………………………7 2 1.课程设计目的 （1）掌握电子电路的一般设计方法和设计流程； （2）学习使用Altium.Designer 软件绘制电路原理图及印刷板图； （3）掌握应用mutisim 对所设计的电路进行仿真，通过仿真结果验证设计的正确性； 2.课程设计内容和要求： 2.1.设计内容 设计加/减法运算电路，具体要求如下: (1)设计一个 4 位并行加减法运算电路，输入数为一位十进制数，且作减法运算时被减 数要大于或等于减数。 (2)led 灯组成的七段式数码管显示置入的待运算的两个数，按键控制运算模式，运算完 毕，所得结果亦用数码管显示。 2.2、设计要求 （1） 课程设计说明书； （2） 电路原理图和印刷板图； 3、设计方案 3.1、设计思路 （1）对于加法运算，开关控制输入，将输入的两位十进制数（10 以内）的二进制送入 74283 全加器，结果经过 7448 译码器后由LED 管显示。当相加的结果大于1001 时，需要对 结果加0110，将其变为个位与十位，然后经过译码器译码，由LED 显示结果。 （2）对于减法运算，开关控制输入与加减，其中减数不允许大于被减数。对于减法运 算，一般由被减数加减数的反码再加 1 实现 ，将全加器输出的结果经过译码器译码后，由 LED 管显示结果。 3.2、工作原理及硬件框图 （1）7448 译码器 BI/RBO 与 LT 在正常译码时接高电平，AD 为输入端，ag 为输出端。 U 0 2 2 4 1 3 B I / R B O a 5 1 2 R B I b 3 1 1 L T c 7 1 0 A d 1 9 B e 2 1 5 C f 6 1 4 D g S N 7 4 4 8 3 （2）74283 全加器 A1A4 与B1B4 分别为74283 全加器的数据输入端，CO 为进位输入，C4 为进位输出， （4.1.13.10）端依次为低位至高位输出。 U 2 5 A 1 3 A 2 1 4 A 3 1 2 4 A 4 1 6 1 3 B 1 2 1 0 B 2 1 5 B 3 1 1 9