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一年级数学下册知识点归纳(北师大版)
北师大版一年级数学(下册)知识点
一年级下册知识领域及结构图
1、数铅笔---(100以内数的认识)2、数豆子---(100以内数的读写)3、动物餐厅---(100以内数的比较)
1、数铅笔---(100以内数的认识)
2、数豆子---(100以内数的读写)
3、动物餐厅---(100以内数的比较)
4、小小养殖场---(在具体情境中描述数的相对大小关系
生活中
的数
1、小兔请客---(整十数加减法计算)2、采松果---(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)
1、小兔请客---(整十数加减法计算)
2、采松果---(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)
3、青蛙吃害虫---(两位数加整十数。)
4、拔萝卜---(两位数加两位数不进位加法和两位数减两位数不退位减法。)
5、回收废品---(理解比多比少的实际问题。)
三、加减法
(一)
数与代数1、图书馆---(两位数加一位数进位加法)2、发新书---(两位数加两位数进位加法)3、小小图书馆---(两位数减一位数退位减法)
1、图书馆---(两位数加一位数进位加法)
2、发新书---(两位数加两位数进位加法)
3、小小图书馆---(两位数减一位数退位减法)
4、跳绳---(两位数减两位数退位减法)
5、小小运动会---(用100以内加减法解决实际问题)
五、加与减
(二)
1、买文具---(小面额的人民币)2、买衣服---(大面额的人民币)3、小小商店---(进行有关钱款的简单计算)
1、买文具---(小面额的人民币)
2、买衣服---(大面额的人民币)
3、小小商店---(进行有关钱款的简单计算)
六、购物
1、套圈游戏---(连加运算)2、乘船---(连减运算)3、乘车---(加减混合运算)
1、套圈游戏---(连加运算)
2、乘船---(连减运算)
3、乘车---(加减混合运算)
七、加与减
(三)
1、观察物体---(两个方向观察单一物体的形状)2、桌子有多长---(厘米的认识)3、去游乐园---(认识米)
1、观察物体---(两个方向观察单一物体的形状)
2、桌子有多长---(厘米的认识)
3、去游乐园---(认识米)
4、估一估,量一量---(简单的估测和测量)
二、观察与测量
空间与图形
1、认识图形---(长方形、正方形、三角形和圆)2、动手做(一)3、动手做(二)
1、认识图形---(长方形、正方形、三角形和圆)
2、动手做(一)
3、动手做(二)
4、动手做(三)
四、有趣的
图形
组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)
组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)
2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)
统计与概率 八、统计
巩固100以内数的认识。加与减的意义和计算方法。从不同方向观察物体。
巩固100以内数的认识。
加与减的意义和计算方法。
从不同方向观察物体。
我和小树一起成长
利用100以内加减法解决实际问题。加强对图形的认识。能利用图形设计美丽的图案。
利用100以内加减法解决实际问题。
加强对图形的认识。
能利用图形设计美丽的图案。
实践活动 小小运动会
利用100以内加与减法解决实际问题。体会数学与日常生活的密切联系。
利用100以内加与减法解决实际问题。
体会数学与日常生活的密切联系。
今天我当家
一 生活中的数
【知识框架】
1、数铅笔---(100以内数的认识)2、数豆子---(100以内数的读写)3、动物餐厅---(100以内数的比较)
1、数铅笔---(100以内数的认识)
2、数豆子---(100以内数的读写)
3、动物餐厅---(100以内数的比较)
4、小小养殖场---(在具体情境中描述数的相对大小关系)
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生活中的数
【知识点】
数铅笔(100以内数的认识)
1、让学生从生活中认识数、学会数数不但会一个一个数,还会两个两个、五个五个、十个十个数;并能正确地数出100以内物体的个数。
2、通过引导学生观察,使学生初步从数学的角度去观察事物,体会数位(数中各个数字所占的特定位置)、基数(用数可以表示物体集合中元素的个数)、序数(用数可以表示集合中某一元素在序列中的位置)的意思。感受一列数蕴含的规律。
3.在数数活动中,认识计数单位百,感受数位的意义.
数豆子(100以内数的读写)
1、经历用计数器表示数的过程,进一步体会数位的意义。包括知道100以内数的数位名称及排列顺序,了解100以内数的计数单位,知道相邻两个计数单位之间的进率
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