6.11一次方程组应用.ppt

例1某售票窗口有参观上海世博会的平日普通票, 与平日优惠票出售，两种票的票价分别为160元,100元。一天,该窗口卖出普通票与优惠票共2200张,票务收入为34万元,问这两种票各卖出多少张？ 普通票张数+优惠票张数=2200 160×普通票张数+100×优惠票张数=34万元 6．11一次方程组的应用 例2：六年级（1）班、（2）班各有44人，两个班都有一些同学参加课外天文小组， （1）班参加天文小组的人数恰好是（2）班没有参加的 ， （2）班参加天文小组的人数恰好是（1）班没有参加的 ， 问六年级（1）班、（2）班没有参加天文小组的各多少人？ 设（1）班没有参加天文小组的有x人，（2）班有y人 （1） 审题：理解题意，弄清题中已知量、未知量以及它们之间的关系 （2） 设元：选择适当的未知数，用字母x,y（或其它字母）等表示。 （3） 列方程（组）：认真分析题中的相等关系，列出方程 （4） 解方程（组）：准确求出未知数的值 （5）检验并写答案：检验所得的方程的解符合题意后，写出答案，并注意单位名称 列方程(组)解应用题的一般步骤： 例3、某车间有28名工人，生产特种镜架和镜片，一个镜架和两片镜片配成一套，每人每天平均生产镜架12个或镜片18个.问要有多少工人生产镜架，其余的工人生产镜片，才能使一天所生产的镜架和镜片刚好配套. 练习1、某玩具厂有工人50人，每人每天可做甲种玩具30个，或做乙种玩具20个，甲种玩具每个4元，乙种玩具每个10元。 （1）应分配多少工人分别去做甲、乙两种玩具，才能使每日生产的两种玩具正好相等？ （2）如果玩具厂每日产值为9200元，那么每日生产两种玩具的工人分别是多少人？ 2)甲乙两仓库共有大米108吨，若从甲仓库运6吨到乙库后，乙库是甲库大米的2倍， 求甲，乙仓库各有大米多少吨? 设甲库有大米x吨，乙库有大米y吨。 x+y=108 y+6=2（x-6） 引入适当的未知数，列出一次方程组表示下列各题中的等量关系 从夏令营营地到学校，先下山再走平路。一少先队员骑自行车以每小时12千米的速度下山，以每小时9千米的速度通过平路，到学校共用了55分钟。回来时，通过平路的速度不变，但以每小时6千米的速度上山，回营地共花去了1小时10分钟,山路与平路各有多少米？ 引入适当的未知数，列出一次方程组表示下列各题中的等量关系 回顾小结： 谈谈今天的收获。。。。。。 现实问题 方程（组）模型 方程（组）的解 实际问题的解 科比在某场比赛的第三节中15投10中得20分，投进两分球的个数是投进三分球个数的3倍.问：科比投中了几个三分球？几个两分球？罚中了几个球？ 小明家使用的是分时电表，电费的电价谷时段比平时段便宜0.31元，本月小明家平时段的用电量是283千瓦时，谷时段的用电量是127千瓦时，电费金额是210.73元，求分时电表平时段、谷时段每千瓦时的价格各是多少元？ 平时段总电价+谷时段总电价=210.73元 等量关系： 平时段单价—谷时段单价=0.31元 根据题意，可列表如下： 用电量 （千瓦时） 单价 （元） 金额 （元） 平时段 谷时段 283 127 X y 283x 127y 小明家使用的是分时电表，电费的电价谷时段比平时段便宜0.31元，本月小明家平时段的用电量是283千瓦时，谷时段的用电量是127千瓦时，电费金额是210.73元，求分时电表平时段、谷时段每千瓦时的价格各是多少元？ 解：设：分时电表平时段每千瓦时的价格是x元，谷时段每千瓦时的价格是y元。根据题意可得： 一名篮球队员在一场比赛中15投10中得20分，投进两分球的个数是投进三分球个数的3倍.问：这名篮球队员投中了几个三分球？几个两分球？罚中了几个球？ 解:设这个运动员投中x个三分球,y个两分球,罚中了z个球 一名篮球队员在一场比赛中15投10中得20分，投进两分球的个数是投进三分球个数的3倍.问：这名篮球队员投中了几个三分球？几个两分球？罚中了几个球？ 六年级同学参加了绿化植树活动，栽种了柳树苗、梧桐树苗、松树苗共900棵，其中梧桐树苗棵数是松树苗棵树的两倍，柳树苗棵数是梧桐树苗棵数的3倍，问柳树苗、梧桐树苗、松树苗各栽了多少棵？ 巩固与练习 电信局现有600部已申请电话安装，此外每天另有新申请电话待装，设每天新申请的电话数相同，如果安排3个装机小组，60天恰好完工；如果安排5个装机小组，20天恰好完工。问：每天新申请装机电话多少部？每个装机小组每天安装多少部电话？ 巩固与练习