1加强思想道德建设(新人教版必修3).ppt

第十课 文化建设的中心环节 基本理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想 基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 基本纲领：是经济、政治、文化的统一。 基本经验：十条。 A、健全法制，依法治国 B、建设社会主义政治文明 C、倡导公民基本道德规范 D、完善社会主义市场经济体制 （1）继承中华民族的优良传统道德，充分发挥道德模范的榜样作用。 （2）社会主义思想道德建设的基本内容P105 （3）树立社会主义荣辱观 （4）倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。 ⑸建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 ⑹不断提高科学文化修养和思想道德修养，在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标。（公民个人） 道德格言 不知荣辱乃不能成人； 孟子：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也； 辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。” 宁可穷而有节，不可富而失节； 知耻近乎勇； 人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣； 人唯知所贵，然后知所耻； 得失一朝，而荣辱千载； 人誉我谦，又增一美；自夸自败，还增一毁； 礼仪廉耻，国之四维，思维不张，国乃灭亡。 为什么要树立社会主义荣辱观?(重要性) （1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中表现,是社会主义核心价值体系的基础 (2)社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德的要求和特征. 它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。 (3)社会主义荣辱观反映（体现）了公民基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。 ⑷知荣明耻的意义 社会主义荣辱观与中华民族传统美德相承接 * * 社会主义 精神文明建设 思想道德建设 教育、科学、 文化建设 4.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 惟贤惟德，能服于人。 5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 6.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 7.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 1.天下兴亡，匹夫有责。? 2.鞠躬尽瘁，死而后已 革命烈士方志敏 人 民 战 士 雷 锋 “为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大蔡，宁愿吞嚼刺口的苞栗和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住！” “人像孺子牛，背负着草原人的幸福上路，这幸福是他的给养，也是他的方向。风雨人生、利弊得失，他兢兢业业的遵循着位卑未敢忘优国的古训。为官一任，他给我们留下激情燃烧的背影，让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬，让天空成为雄鹰的故乡！” “人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去－－” 在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同的特点？ 具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私， 为革命、建设和改革作出巨大的贡献。 一、我心中的道德典范 1.当前思想道德建设的宝贵资源： 中华民族几千年形成的 ，我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形的 ，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。 传统美德 优秀革命道德 思考：以上这些道德典范有什么不同点？ 2、道德典范具有时代性 人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。 把培育“四有”公民作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就是要联系新时期新阶段的实际，充分发挥道德模范的榜样作用。 ①道德本身具有时代性特征，总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。 ②要实现培育”四有“公民这一中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。 思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。它集中体现着中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 因此，在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 二、紧紧抓住中心环节 1、为什么要加强思想道德建设？ 加强思想道德建设 （1）